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中班美术教案:拾落叶

幼儿园中班上学期美术教案 更新时间:2018-01-05

中班美术教案:拾落叶配图一

  活动目标:

  1、有目的地观察树叶上不同的颜色,感知秋天树叶色彩的变化。

  2、尝试在树叶上较均匀地涂色拓印。

  活动准备:

  1、黑色卡纸,淡黄、橘黄、咖啡、淡绿、大红等水粉色,小毛笔。

  2、两个盒子:一盒各种树叶、一个准备放置已拓印过的树叶的空盒。

  活动过程:

  一、引出课题、激发幼儿兴趣

  冬天来了,大树上还留着最后几片树叶,准备和我们告别,看,它们来了。(出示不同的树叶)

  1.逐一让幼儿说出不同的树叶像我们生活中的某一物品。

  2.分辨这些树叶有哪些颜色?寻找桌上相应颜色的颜料?

  二、引导幼儿探索树叶拓印的方法

  1.观察教师示范。

  (1)出示一片树叶,以树叶的口吻说:“我的身体有两个面,一面是正面,一面是背面,正面比较光滑,颜色比较深,你们可要在我的背面沾上颜料,谁来找一找哪面是背面?

  ”(请幼儿摸一摸感受背面的叶脉)

  (2)现在树叶要选择喜欢的颜色(红色),思考在树叶的正面沾上颜色,还是在树叶的背面沾上颜色呢?(背面)

  用拇指扶住树叶的叶柄,这样涂颜色时手就不会脏了,背面朝上,轻轻放在桌上,从上到下排着队一排排地涂颜色(在涂时故意留空白)。涂完了吗?(没有)噢,把树叶全部涂满

  ,不要留空白。

  (3)涂好了,把树叶轻轻地放在黑纸上,不能移动,用手按一按,边说“树叶树叶站站好,不要动,一、二、三”,把手移开,哈哈,拾到一片树叶啦,漂亮吗?树叶身上还有

  颜色,怎么办呢?(幼儿出主意)再换个地方印一印吧!(引导幼儿把树叶朝不同的方向印)

  2.请数位幼儿分别尝试换一种颜色,来玩一玩,其他幼儿一起讲步骤。

  3.共同数一数我们已经拾了几片树叶。

  三、模拟游戏——拾落叶

  拾落叶喽!今天我们来比一比谁拾的落叶数量多,颜色也多。

  1.每人拿一张黑色卡纸,带着它去选一个喜欢的颜色。

  2.在拓印中思考操作步骤。

  3.如果手有些脏,用毛巾擦一擦,再带着纸找其他颜色继续拓印。

  四、分享交流

  找一找谁拾的落叶多,谁用的颜色最好看,谁印得最清楚,发现大家都是树叶的好朋友。

中班美术教案:拾落叶配图二

中班美术教案:拾落叶配图三

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