幼儿园数学教案：有用的数字

　　活动目标

　　1、发现生活中的数字，初步了解它们的不同用途。

　　2、学习运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的乐趣。

　　3、激发对数字的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

　　活动准备

　　1、每名幼儿在中班和大班的身长体重测量结果卡。

　　2、笔、纸

　　活动过程

　　一、有哪些数字

　　1、谈话：长高了吗?长胖了吗?

　　2、出示幼儿体检记录卡，引导幼儿观察记录的内容。

　　3、幼儿比较自己的体检记录数字。

　　4、让幼儿说一说自己的发现。

　　二、我找到了数字

　　1、提问引出话题：你找到了数字吗?

　　2、请幼儿结伴及小组交流的方式说说自己的发现。

　　三、教室里的数字1、提问引发幼儿对活动的兴趣：

　　我们教室里有没有数字?哪里有数字?

　　2、幼儿自由结伴在教室里寻找数字。

　　3、交流说一说自己的发现。

　　四、我家里的数字1、结伴交谈：我家里也有数字

　　2、请幼儿介绍家里数字表示的用途。

　　3、讨论：这些物品上的数字有什么用?

　　五、汽车上的数字1、交流：汽车上有哪些数字?

　　2、相互探索遇到的有关汽车上许多有关数字的问题。

　　3.了解汽车上不同部件、不同位置上的数字的用途。

　　六、书写数字1—10

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