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托班科学教案:动物如何睡觉2

托班下学期科学教案 更新时间:2018-01-16

托班科学教案:动物如何睡觉2配图一

  活动目标

  1、了解几种小动物的睡眠方式。

  2、能用完整的语句叙述几种小动物的睡眠方式。

  活动准备

   1.PPT课件-动物睡觉

  活动过程

  一、十二生肖歌”导入

  教师:小朋友们唱的非常好,你们喜欢小动物吗?都知道那些小动物?知道它们都是怎样睡觉?

  (自由讨论)

  二、课件演示-动物睡觉

  教师:老师请来了几个小动物,小朋友们注意看,你们认识它吗?

  请小朋友们出示的动物睡眠姿势,并模仿它们的睡眠姿势。

  1、马:家马有站着睡觉的本领,而野马的睡觉方式则比家马更高一筹,它能边走边睡,却从不失足。

  它们为了迅速而及时地逃避敌害,在夜间不敢高枕无忧地卧地而睡

  2、小狗耳朵紧贴在地面上睡觉是因为够耳朵非常灵敏,一听见轻微的响动,

  就能迅速敏捷的跳起来,汪汪汪地叫。

  3、猴子总在树上睡觉,入睡时把头藏在两腿之间,两臂紧抱树干,蜷伏成球状,

  外表缩成圆团呈木锥形,与树干混为一体,起到隐身保护作用。

  三、儿歌

  什么睡觉睁着眼?鱼儿睡觉睁着眼。

  什么睡觉倒着退?蝙蝠睡觉倒着腿。

  什么睡觉站着睡?小马睡觉站着睡。

  什么睡觉贴着耳?小狗睡觉贴着耳。

  四、游戏

  鼓励幼儿模仿动物的睡眠姿势,要求姿势正确。

  老师扮演一棵大树小朋友来模仿小马靠着老师睡觉。

  老师扮演小偷小朋友把耳朵贴在地上听得到“小偷”的脚步声吗?

托班科学教案:动物如何睡觉2配图二

托班科学教案:动物如何睡觉2配图三

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