大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 托班教案 > 托班语言教案 > 托班故事教案:雪地上的小鸟

托班故事教案:雪地上的小鸟

托班下学期语言教案 更新时间:2018-01-25

托班故事教案:雪地上的小鸟配图一

  【活动目标】

  听懂故事所表达的意思。

  【活动准备】

  教学挂图、故事录音《雪地上的小鸟》,纸折的鸟一只。

  【活动过程】

  1、教师出示纸折的小鸟与幼儿打招呼:

  ——“小朋友们大家好!我是小鸟飞飞。今天我要讲―个故事给你们听。”

  2、教师随着故事录音的情节发展,逐一出示图片。

  ——“还记得故事的名称叫什么?”

  3、教师讲故事,幼儿边听老师讲故事边看图书。

  4、教师重复讲故事,鼓励幼儿跟老师学说简单的语句:是谁在唱歌?小鸟,你冷不冷等短句。

  提示:

  1、教师在区域活动中进行此内容时,参与活动的幼儿可以轮流进行,以便幼儿能有更多的机会与老师互动、交流。

  2、活动后,可将幼儿用书让幼儿带回家与父母一起阅读。

  3、故事的录音内容可经常让幼儿(baidu幼儿教育 )倾听。

  4、教师可将教学挂图裁剪开后,制作成一本大图书。

  附故事:雪地上的小鸟

  听,是谁在唱歌呀?看,原来是小鸟飞飞在唱歌呢。

  “你好!飞飞,你冷吗?”“红红,我不冷,羽毛就是我的衣服呀!”

  “飞飞,我给你吃苹果好吗?”“谢谢,我喜欢吃小虫子。”

  不好了,大风把红红的气球吹走了。

  “别着急,我来帮助你。”

  “谢谢飞飞,你真好。”

托班故事教案:雪地上的小鸟配图二

托班故事教案:雪地上的小鸟配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)托班语言教案整理发布

Copyright 大考吧 2018 © All Rights Reserved.