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中班体育教案反思:小松鼠运砖块

中班上学期体育教案 更新时间:2018-01-29

中班体育教案反思:小松鼠运砖块配图一

  活动目标:

  1.练习拖物倒退走,双腿能较协调地向后挪动。

  2.提高判断能力嗬控制能力。

  活动准备:

  1.“砖块”(积木),大报纸与幼儿人数相等。

  2.将“砖块”堆放成3~4堆,另一端画三个圆圈。

  活动过程:

  一、练本领。

  二、运砖忙。

  1.松鼠们想造一间漂亮的房子,需要许多砖块,他们是用什么方法运砖的呢?

  2.教师示范将“砖块”放在报纸上,双手拉着地上的报纸,倒退着向后走。

  3.幼儿每人一张报纸,放上“砖块”后分散练习。

  三、谁是运砖高手。

  1.幼儿分成3~4组,手持报纸站在起点处。教师发令后,幼儿立即转身,拿一块“砖块”放在报纸上,倒走至终点,将“砖块”放在圆圈里,随即迅速跑回,用右手拍第二名幼儿的手后第二名幼儿接着进行。各队幼儿依次进行游戏,看哪队最先将“砖块”运完。

  2.提醒幼儿倒退时控制好自己的行进路线,倘若“砖块”掉出来了,应迅速将其放回报纸,方可继续行走。

  反思:活动开始时,我先扮演松鼠妈妈带小松鼠在场地上走起来,做了一些小动物飞、走、跑、跳的动作,接下来我带着孩子们来到跑道上练习倒退走,让幼儿再一次熟悉倒退走。大概是孩子们看到场地很宽阔,不害怕了,都在很轻松地练习。用比赛的形式,来比比谁运砖多,谁运得快。第一次比赛时,我主要要求他们稳稳地把砖块运到,第二次比赛时,我要求他们运的快一点。第三次的时候,我们分了男女小朋友比赛。在一次次的比赛中,小朋友都大胆地练习拖物倒退走。大家在轻松的气氛下,顺利的完成了任务,脸上露出了快乐的笑。

中班体育教案反思:小松鼠运砖块配图二

中班体育教案反思:小松鼠运砖块配图三

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