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幼儿园美术教案《独一无二的脸》

中班上学期美术教案 更新时间:2018-01-31

幼儿园美术教案《独一无二的脸》配图一

活动目标
1、欣赏各种各样的鱼的图片,丰富关于鱼的视觉经验。
2、在把握鱼的基本结构的前提下,能够迁移欣赏经验,尝试创造性地表现出不同造型的鱼,并用自己喜欢的方式进行装饰。
3、共享空间,体验合作创作的快乐。

活动准备
1、幼儿写生过鱼,了解鱼的基本外形特征,观看过《海底总动员》的动画片。
2、各种海鱼的图片,以白色、浅蓝色为主色调的海底背景图。
3、勾线笔人手一支,水粉颜料(黄色、红色、粉紫色、黑色、白色),水粉笔若干。
4、《水族馆》音乐。

活动过程
1、播放《水族馆》的音乐,幼儿随音乐做小鱼游的动作。
教师:鱼宝宝们,让我们一起到美丽的大海里游泳吧!
2、欣赏各种鱼的图片,感受鱼的不同造型及花纹的多样性。
(1)教师:我们画过鱼,鱼由哪几个部分组成的?
(2)教师以提问的形式引导幼儿仔细观察鱼的不同造型。
教师:一起来看看大海中的鱼,你最喜欢哪一条?为什么?和我们前面写生时观察的鱼一样吗?哪条鱼让你觉得很特别?特别在哪里?
(3)简单欣赏鱼身上的花纹。
教师:我们来看看鱼儿身上的花纹吧,是什么样的呢?

3、幼儿分小组合作,在背景纸上绘画各种形态的鱼。
教师:大海里要举行一场庆祝会,许多鱼儿都来参加了。我们一起来设计一条特别的、独一无二的鱼,让你画的鱼儿在这场庆祝会中特别的耀眼!想一想,你准备在鱼的什么地方做特别的设计,让它成为我们大家都没有见过的鱼呢?可以为这条鱼设计什么样的花纹呢?

4、展示幼儿作品,共同欣赏。
教师:大海里的鱼真多呀!看一看,特别的鱼儿在哪里?哪些地方特别?

活动建议
☆区角活动 ①美术区:提供油泥,引导幼儿学习用搓长、压扁、围合等技能,用三角形、圆形、方形等组合创作各科r各样的鱼。②益智区:提供鱼的图片、钓鱼竿等,进行钓鱼游戏。
☆环境创设 ①将幼儿创作的“海底世界”作品布置于班级环境中。②布置“海底世界”图片展,供幼儿欣赏交流。
☆家园共育 ①家长和幼儿共同收集各种海底生物的图片,供教师布置“海底世界”的环境,幼儿在日常活动中欣赏。②亲子活动:有条件的家长可带幼儿一起到海底世界去看一看,有意识地引导幼儿观察鱼的各种形态。③介绍和欣赏:向爸爸妈妈介绍自己画的鱼的造型特点;在图书中找找自己最喜欢的鱼。
 

 

幼儿园美术教案《独一无二的脸》配图二

幼儿园美术教案《独一无二的脸》配图三

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