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中班故事教案《一块钱买一个梦》

幼儿园中班语言公开课教案 更新时间:2018-02-03

中班故事教案《一块钱买一个梦》配图一

  【活动目的】

  1、有情趣地谛听故事,开端明白故事内容。

  2、明白“款项并非全能的”原理。

  【活动预备】

  1、绘本《一块钱买一梦》和课件

  2、荷包一个及种种面值的货币

  【活动过程】

  一、回想买工具的履历

  —你们买过工具吗?买工具要用什么?

  —你用钱买过什么?

  游戏:(导入:本日,杨先生也要给你们钱,让你去买工具。)

  —你拿了几多钱?想去买什么?

  二、不雅察画面,明白故事变节。

  1、不雅察封面,引出故事。

  —本日,有一只可爱的小松鼠,他也想去买工具。猜猜看,他想去买什么?

  2、谛听故事,开端明白故事内容。

  1)旁观课件,西席分段报告故事。(1-10)

  —故事的名字叫什么?

  —小松鼠发明本身没有做梦,决议怎么办?(决议去买梦)

  (买到吗?他都去问谁买了?咱们接着听故事)

  2)旁观课件,西席报告故事。(11-14)

  —小松鼠问谁买梦?他是怎么问的?大鲤鱼是怎么答复的?

  (—你好,大鲤鱼!你能卖一个梦给我吗?)

  (—我经常做梦,但是我没有措施卖给你,你照旧想想另外措施吧!)

  3)旁观课件,西席报告故事。(15-16)

  —小松鼠问谁买梦?他是怎么说的?天鹅蜜斯是怎么答复的?

  (—天鹅蜜斯,你能卖一个梦给我吗?)

  (—不可吧?梦似乎是不克不及买,也不克不及卖的。)

  4)旁观课件,西席报告故事。(17-18)

  —小松鼠问谁买梦?小白兔是怎么答复的?

  (—做梦要靠本身,你弗成能用钱买到梦的!)

  5)旁观课件,西席报告故事。(19-28)

  —小松鼠末了获得了一个梦,幼儿手工制作他是奈何获得的?

  总结:在我们的生存中有许多的工具是可以或许有钱买到了,但也有许多工具用钱买不到的,想一想,在我们生存中有哪些工具是钱买不到的,要奈何才气获得?

  附故事:一块钱买一个梦

  小松鼠住在一棵橡树上,这里的果子许多,他的日子过得很快活。有一天,飞来了一只小红鸟,小红鸟报告小松鼠:“我做了一个梦,梦见本身酿成了一只五颜六色的大孔雀。”“真的啊!会做梦真好!”小松鼠倾慕地说。

  小红鸟走后,小松鼠心想:“我本日晚上也要做一个梦!”他很早就上床睡觉了,睡得好沉、好喷鼻、好舒适。天亮了,小鸟叽叽喳喳地叫着,小松鼠醒来后,摸着头想:“我怎么没有做梦呢?”小松鼠异常地掉望,想欠亨为什么本身没有做梦。

  小松鼠决议去处别人买一个梦。他打开钱包,拿出一块钱,高开心兴地走出了家门,要去买一个属于本身的梦。

  小松鼠来到水池边,碰见了大鲤鱼。小松鼠说:“你好,大鲤鱼!你能卖一个梦给我吗?”大鲤鱼从水面探出面来,稀罕地看着小松鼠。他这辈子第一次传闻有人要买梦,他很虚心地对小松鼠说:“我经常做梦,但是我没措施卖给你,你照旧想想另外措施吧!”说完,大鲤鱼又潜入水中游走了。

  小松鼠又碰到了天鹅幼儿园教案,他匆匆问天鹅:“天鹅蜜斯,你能卖艺个梦给我吗?”“不可吧?梦似乎是不克不及买,也不克不及卖的。”天鹅说完话,拍拍党羽飞上了天空。

  小松鼠买不到梦,感觉很沮丧。白昼已往了,夜晚到临了。小松鼠坐在床上想:“别人都市做梦,为什么我不会呢?”

  想着,想着,小松鼠累了,睡着了。忽然间,他瞥见本身跟大鲤鱼在水底泅水,水底的天下真的很美丽,很特殊。接着,他骑在天鹅的背上,随着天鹅飞上高高的天空,到处去观光。

  喔喔喔—公鸡叫着,天亮了。

  清早,暖暖的阳光照在小松鼠身上,小松鼠醒了过来,内心好开心,由于他做了一个又长又好玩的梦。

中班故事教案《一块钱买一个梦》配图二

中班故事教案《一块钱买一个梦》配图三

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