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中班社会教案:鸟类大罢工

幼儿园中班下册社会教案 更新时间:2018-02-17

中班社会教案:鸟类大罢工配图一

  【活动目标】

  1.通过故事,引导幼儿了解鸟类与人类的关系。

  2.知道小鸟是人类的朋友,初步了解一些爱护小鸟的方法及初步的环保意识。

  【活动准备】

  1.幼儿事先读过有关鸟类与环境的书或看过录像。

  2.知道鸟的一些名字。

  3.故事图片。

  【活动过程】

  一、播放几张鸟的图片。

  这些鸟漂亮吗?刚才小鸟告诉老师:前几天,它们举行了一次大罢工。(理解“罢工”表示抗议,不愿意工作。)小朋友,你们想不想知道小鸟为什么不捉虫子了吗?好了,下面老师就带你们去“呼呼国”看看。

  二、出示图片一,教师表情丰富,语言生动地讲述故事。

  1.小朋友,你们听到了什么,发生了什么事情啊?

  2.猎人这样做对不对?

  3.你替小鸟想想办法,觉得小鸟应该怎么做?

  同学们的想象里真丰富。咱们来看一看小鸟们是怎样做的。

  1.小鸟们为什么要罢工?

  2.小鸟们罢工了,不捉虫子了。害虫们知道了怎么样?

  同学们真棒,想得很好。咱们接着来听故事看一看害虫们都干了些什么?

  三、出示图片二

  1.害虫们都在干什么啊?

  2.呼呼国变成了什么样子?

  四、再欣赏一遍故事,幼儿了解鸟类与人类的关系。

  我们为什么要做鸟类的朋友,要保护它们?小鸟对人类有哪些帮助?

  (消灭害虫,报春鸟、布谷鸟、鸽子、啄木鸟)

  教师小结:有了小鸟,森林才能更加美丽,小树才能茁壮成长,果实才能获得丰收。小鸟帮助人们做了那么多的好事,它们可真是我们的好朋友。

  五、集体讨论如何保护小鸟

  你觉得呼呼国的小鸟还会回来吗?快来帮他们想想办法吧!

  组织幼儿谈谈如何保护小鸟。

  讨论:我们应怎样爱护小鸟?为什么要爱护小鸟?(减少空气污染、不乱砍伐树木、给小鸟做个窝、给小鸟喂食、放飞小鸟)

  1)爱护我们身边的一草一木,保护鸟儿的生存环境,争做环保小卫士。

  2)不把鸟儿当作自己的玩具,让它们拥有一个自由的天空。

  3)在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候,要积极劝阻或及时向有关部门举报。

  4)向社会广泛宣传鸟类的知识,让更多的人了解鸟类,知道鸟儿是我们的好朋友。

  5)不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋,不驱赶、不捕杀鸟类,为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。

  6)我们可以做一些保护小鸟的标志牌,把它插在我们周围环境中,时时来提醒人们要保护小鸟。

  六、结束部分

  小结:小朋友真能干,知道这么多保护小鸟的方法。我们大家都来保护我们生活的环境,这样我们的周围就就会变得更美丽。当春天来到时,小鸟一定会来和我们一起唱歌、跳舞、做游戏。现在就让我们跟随音乐变成一只美丽的小鸟,飞到大自然中去。

中班社会教案:鸟类大罢工配图二

中班社会教案:鸟类大罢工配图三

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