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大班户外体育游戏教案《消防兵训练营》

大班下册体育教案 更新时间:2018-02-22

大班户外体育游戏教案《消防兵训练营》配图一

  【活动目标】

  1.学会快速的跑、爬、钻,提高身体的平衡性及协调性。

  2.有团结合作精神以及勇于挑战的个性品质。

  3.体验运动乐趣,乐于参与户外运动。

  【活动准备】梯子,垫子,柜子等,录音机及相关音乐。

  【活动过程】

  (一)热身运动

  音乐伴奏,幼儿跟随老师进行热身运动。

  师:小朋友们今天我们要去消防员训练营了,首先让我们锻炼一下身体吧。

  (二)基本部分

  游戏一:自由闯难关

  1.师:我们利用消防员叔叔的这些器械,用你们能想到的方法自由练习。

  2.幼儿探索各种不同的方法,教师巡视指导,帮助和保护。

  游戏二:速度抢险

  1.师:想一下,消防员叔叔救人最重要的是什么?

  幼:要跑得快,要灭火,要很勇敢。

  2.师:现在我们的面前有两个大梯子,我们就来尝试一下用摆臂跑的方法很快的通过平放在地面的梯子吧。(教师示范手臂摆动脚尖踮起迅速通过梯子)

  幼:哇,好快呀。我也可以。

  师:怎么样,觉得有没有难度啊?

  幼:还好,难不倒我们。

  师:那老师要想办法考考你们,增加难度换成开合跳通过竹梯。(教师示范并讲清要点)

  幼:这个看着好简单啊。

  师:小朋友们感觉怎么样?

  幼:我的身体一下就跳到前面去了。

  3.教师可以利用加快速度增加难度。

  4.小结:小朋友们真厉害,1.2.1速度真快。

  游戏三:平衡合作救人

  1.师:顺利通过第二关后,现在我们前方出现了摇摆桥,大家现在要不要来尝试一下怎么过摇摆桥?

  2.幼:想,我要来试一下。

  3.(教师示范:双脚夹住竖起平放的梯子,一个接一个得夹住梯子不让其倒下。)

  师:为什么梯子没倒,老师脚放了会怎么样?

  幼:老师的脚夹住了梯子,放了梯子就倒了。

  4.两组比赛(可请教师一起参与)

  幼:我们要打败老师们。

  5.教师小结:你们真是太勇敢了,齐心协力通过了摇摆桥。

  游戏四:蜘蛛侠

  1.师:消防员叔叔除了跑得快、身体很灵活,还需要什么本领呢?

  幼:还要爬。

  师:对,攀爬能力。

  2.教师示范,幼儿进行练习。

  游戏五:缝隙求生

  1.师:当遇到地震时,消防员叔叔是怎么营救的呢?

  2.幼:我知道,我看到电视上消防员叔叔抬走倒塌的墙壁,抬不走的就钻到里面去救人。

  3.师:那我们就来尝试一下,看消防员叔叔救人的时候多辛苦(教师示范:用侧身爬的方式通过缝隙。)

  4.增加难度,幼儿自由选择自己喜欢的难度挑战。

  5.教师小结:大家真是太厉害了,今天我们靠自己的能力来完成了所有的训练。

  游戏六:火场救人

  所有环节串联起来,模拟演练消防员火场救人。

  (三)放松运动

  倾听音乐,与老师一起放松身体。

大班户外体育游戏教案《消防兵训练营》配图二

大班户外体育游戏教案《消防兵训练营》配图三

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