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幼儿园小班陶艺教案:泥条创意

小班下学期美术教案 更新时间:2018-03-05

幼儿园小班陶艺教案:泥条创意配图一

  活动目标:

  1.学习用粗细、长短不同的泥条进行创意制作。

  2.大胆想象,发展创造力。

  活动准备:

  1.泥条范例。

  2.陶泥人手一份。

  活动过程:

  1、出示泥条范例,激发兴趣。

  教师:你们看,这是什么?它们是怎么做出来的? (引导幼儿说出都是用泥条做出来的)

  ●教师给幼儿欣赏生活中用线条组合的作品,可以给幼儿一定的视觉冲击,为下面的制作活动做好铺垫。

  2、引导幼儿创作联想。

  教师:奇妙的泥条会变魔术;变变变,变出长长、瘦瘦的;变变变,变出粗粗、胖胖的;变变变,变出许多有趣的东西来。你们想不想也来当一回小小魔术师啊?

  ●在小班教学中,游戏、故事和魔术活动都深受幼儿喜爱,教师通过变魔术的方式引导幼儿进行创意制作,可以激起幼儿自己创作的欲望。

  3、幼儿制作,教师指导,及时帮助有困难的幼儿。

  4、作品评价。

  请幼儿讲讲自己的作品,教师对有创意的作品进行重点评价。

  ●评价,是活动中不可或缺的一个重要环节。互相评价是幼儿学习的一个好机会,可以提高幼儿的语言表达能力。通过教师的点评,可以让幼儿知道自己作品的优点和仍需要改进的地方,有利于幼儿更好地制作出更完美的作品。

幼儿园小班陶艺教案:泥条创意配图二

幼儿园小班陶艺教案:泥条创意配图三

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