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小班教案:小树叶找妈妈

幼儿园小班上学期教案 更新时间:2018-03-05

小班教案:小树叶找妈妈配图一

  综合:小树叶找妈妈

  小组生成

  目标:

  1. 让幼儿通过小树叶找妈妈的活动体验小树叶想回到大树身边的情感,了解树叶和树之间的亲密关系。

  2. 通过激发幼儿的情感体验培养他们探索树叶的兴趣和态度。

  3. 让幼儿通过观察和比较知道不同的树长着不同的树叶。

  活动:幼儿园树林;采集各种颜色、形状、大小的树叶每人一片

  过程:

  一、导入活动。

  师:小树叶,老师今天带你们到树林里找大树妈妈,好不好?

  二、 幼儿到树林里探索树和树叶。

  1、★师:小树叶,快去找你们的妈妈去吧。你们要看好自己长得是什么样的,不要找错呀。

  2、你有没有找到妈妈呀?你的妈妈在哪里?她长得什么样?

  3、你是怎么找到的?看看你手上的树叶和妈妈身上的树叶一样不一样。说说是什么样的。

  4、小树叶,你们都找到妈妈了,真开心啊。快和妈妈搂搂、亲亲,说说话吧。你要对她说什么?

  三、总结。

  师:今天我们都帮小树叶找到了妈妈。大树妈妈长得真高真大,她有许多树叶孩子。小树叶喜欢和妈妈在一起,我们把小树叶送回到妈妈身边,和她们再见吧。以后我们再来看望你们!

小班教案:小树叶找妈妈配图二

小班教案:小树叶找妈妈配图三

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