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幼儿园中班科学教案【向手挑战】

中班科学公开课教案 更新时间:2018-03-05

幼儿园中班科学教案【向手挑战】配图一

  【活动目标】

  1、引导幼儿做出多种活动手指和手臂的动作。

  2、锻炼幼儿手和手臂的协调能力。

  3、学会合作,体验克服困难,做勇敢孩子的快乐。

  【活动准备】

  音乐、星星、小旗、布置场地。

  【活动过程】

  一、热身活动

  教师和幼儿随《去郊游》音乐动作入场;律动“请你照我这样做”带领幼儿做准备活动。

  二、活动手指和手臂

  1、教师与幼儿一起活动手指,并想像出多种象形动作。如:大雁飞、虫子爬、剪刀剪、鱼儿游、小星星放光等。

  2、引导幼儿做出各种胳膊的象形动作,如:炸麻花、开火车、打气、擦玻璃、游泳、蝴蝶飞、划船等。

  3、以“小手变魔术”游戏引导幼儿用手和手臂共同创造各种动作。

  (引导幼儿联系日常生活说出手的各种本领)

  4、启发幼儿大胆创造,想出多种手及胳膊能完成的动作。如:你能让手臂像波浪一样运动吗?还能完成什么动作?

  (毛毛虫、乌龟爬、开小车等)

  三、游戏《向手挑战》。

  1、挑战游戏:毛毛虫爬行比赛。

  2、挑战游戏:推小车。

  分成两队,各队队员在相互团结的共同努力下,最先完成任务的队为胜。最后为获胜队发小红旗,作为奖励。鼓励没获胜队总结经验下次努力。

  四、放松活动:《摇篮曲》。

  【活动延伸】

  用我们身体的其他部位也可以做出很多动作,也可以像这样做很多游戏,活动后可以和爸爸妈妈一起探索尝试。

幼儿园中班科学教案【向手挑战】配图二

幼儿园中班科学教案【向手挑战】配图三

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