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中班健康故事教案:病菌来了

幼儿园中班下册健康教案 更新时间:2018-03-08

中班健康故事教案:病菌来了配图一

  【活动目标】

  1、初步了解病菌会传播疾病。

  2、尝试根据相关线索推测故事情节。

  3、能比较清楚地回答有关故事的问题。

  【活动准备】

  1、亲子故事《病菌来了》(《病菌拜拜》幼儿用书或电子书第2-9页)。

  2、发霉的面包。

  【活动过程】

  1、老师出示发霉的面包,请幼儿说说自己对“病菌”的理解。

  2、与幼儿讨论:

  (1)病菌和我们的身体健康有什么关系?(病菌会使我们生病。)

  (2)平常我们看得见病菌吗?(只用肉眼是看不到病菌的。)

  3、出示幼儿用书或电子书第2-9页,告诉幼儿病菌正举行一个秘密会议,然后讲述亲子故事《病菌来了》

  夏天来了,病菌王国又在举行“霸占地球大会”,各种病菌纷纷到达会场。

  戴着皇冠的病菌大王说:“炎热的夏天到了,你们趁这个时候去传播疾病了吗?”病菌拉拉说:“我们让人类拉肚子了。”他一边说,一边播放小男孩拉肚子的录像。(请幼儿推测故事的发展,猜猜小男孩生病的原因。)病菌拉拉笑着说:“我最喜欢这个孩子,因为他吃东西前不洗手,我们就可以躲在他的手上。当他吃东西时,我们就沾到食物上,与食物一起跑进他的肚子里。哈哈!这样我们就可以在他的肠子里进行大破坏,最后让他肚子痛、拉肚子。大王,你看我们的行动多成功!”

  接着,坐在一角的病菌卡卡说:“大王,我们才厉害呢!只要人类沾上我们,就会咳嗽、流鼻涕、嗓子疼。”卡卡一边说,一边播放女孩生病的录像。(请幼儿推测故事的发展,猜猜女孩生病的原因。)卡卡说:“你们看,这个女孩染上感冒了,她是被一位老爷爷传染的。我们很喜欢这位老爷爷,因为他生病时不戴口罩,打喷嚏和咳嗽时,正好对着女孩,我们就像飞弹一样,飞到了女孩的身上,让她生病了。大王,你说我们干得怎么样?”

  病菌大王高兴地说:“做得好,还有谁要报告好消息?

  这时候,病菌生生开始播放各种不干净食物的录像,说:“有些人喜欢吃街上不卫生的东西,还有些人不会保存食物,我们就躲在这些食物里,人类吃了这些食物就生病了。”

  各种病菌都发完言后,病菌大王问:“那么你们打算用什么方法霸占地球啊?”拉拉、卡卡和生生抢着说出心里的诡计。(请幼儿推测故事的发展,猜猜病菌会怎么做。)拉拉说:“我们要让更多的人拉肚子。”卡卡拿着一家人的照片说:“我们要让这家人生病。”生生拿着地图说:“我们要破坏这个地方的卫生。”病菌大王听了很满意,对他们说:“就按照你们的计划进行吧!地球很快就属于我们了!你们快快出发吧!”十支病菌队伍一起说:“出发了!”小朋友们,病菌来了!小心啊!

  4、向幼儿提问:

  (1)病菌王国在举行什么会议?(霸占地球大会)

  (2)人们被病菌拉拉侵袭后会怎样?(拉肚子)

  (3)你会用什么方法抵抗病菌拉拉?(自由回答)

  (4)人们被病菌卡卡侵袭后会怎样?(咳嗽、流鼻涕和嗓子疼)

  (5)你会用什么方法抵抗病菌卡卡?(自由回答)

  (6)病菌生生怎样使人生病?(它会躲在食物里,人类吃了这些食物就会生病)

  (7)你会怎样抵抗病菌生生?(自由回答)

  (8)病菌有什么计划?(让更多人拉肚子、生病,破坏卫生)

  (9)你认为他们的计划会成功吗?为什么?(自由回答)

  5、幼儿分组扮演病菌和病菌大王,表演故事中的对话,老师可作旁白。

  6、活动评价。

  (1)能理解故事内容,初步了解病菌会传播疾病。

  (1)能推测(baidu幼儿教育 )故事情节。

  (1)能比较清楚地回答问题。

  7、活动建议:

  在区域活动时间,可以与幼儿一起再次阅读故事。之后,幼儿可用表演区提供的病菌头饰和服饰玩角色扮演游戏。

中班健康故事教案:病菌来了配图二

中班健康故事教案:病菌来了配图三

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