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幼儿园中班健康教案【蔬菜拼盘大比拼】

幼儿园中班上册健康教案 更新时间:2018-03-09

幼儿园中班健康教案【蔬菜拼盘大比拼】配图一

  一、活动目标:

  1.进一步加深幼儿对蔬菜水果的认识。

  2.学习用不同水果蔬菜制作不同的造型,并进行合理的摆放,制作拼盘。

  3.体验和爸爸妈妈共同制作的乐趣和获胜后的自豪感。

  二、活动准备:

  1.蔬菜水果若干种、安全剪刀、盘子、牙签等。

  2.蔬菜造型评奖券(幼儿人手一张)。

  3.教师自制的蔬菜造型奖牌若干4.材料配套:各种蔬菜水果拼盘的图片。

  三、活动过程:

  (一)情境导入师:秋天是一个丰收的季节,蔬菜水果都丰收了,为了让小朋友们感受到秋天收获的喜悦,进一步加深孩子对果蔬的认识,我组织了这次亲子活动--果蔬拼盘大比拼的亲子活动。非常高兴大家都很踊跃的参加了这次亲子活动。也希望我们这次的亲子活动能够取得圆满的成功。

  (二)欣赏拼盘。

  1.组织亲子观看各种蔬菜水果的拼盘图片。

  师:活动开始之前,我们先来欣赏一下一些果蔬拼盘(出示图片),并让幼儿说一说你喜欢哪个拼盘?为什么?果蔬拼盘的制作,就是要把各种蔬菜水果切成各种形状,然后放在盘子里摆出各种美丽的造型。

  (三)制作拼盘。

  1.亲子开始动手制作自己的果蔬拼盘。

  2.教师边观察边指导,边提醒亲子注意使用工具的安全,以及注意亲子之间的合作,尽量让孩子动手操作,特别是在摆造型的时候,尽量尊重孩子的意愿。

  3.要求亲子为自己完成的作品取个好听的名字,并贴上自己的名字,然后放置在展示台。

  (四)同伴交流。

  1.组织幼儿自由欣赏拼盘,互相介绍自己的果蔬拼盘。

  师:现在我们一起来欣赏一下这些美丽的拼盘(请个别幼儿回答),你的拼盘是叫什么名字?是用哪些水果或者蔬菜做成的?

  (五)评价作品。

  1.评奖:请幼儿将手中的评奖券投给自己最喜欢的果蔬拼盘。

  2.颁奖:根据奖券数量评出最佳造型奖,并颁发果蔬造型奖牌。

  反思与推进:

幼儿园中班健康教案【蔬菜拼盘大比拼】配图二

幼儿园中班健康教案【蔬菜拼盘大比拼】配图三

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