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幼儿园小班社会教案:我会穿鞋脱袜

小班下学期社会教案 更新时间:2018-03-10

幼儿园小班社会教案:我会穿鞋脱袜配图一

  幼儿园小班社会:我会穿鞋脱袜

  培养目标:

  1、通过活动,让幼儿认识鞋袜各部分名称,基本学会穿脱鞋袜。

  2、培养幼儿小肌肉动作的灵活性,手眼协调性。

  重点:

  教幼儿学习穿脱鞋袜

  难点: 穿袜及穿鞋时,要把后脚跟提上来

  准备: 让幼儿掌握猜谜语(鞋、袜)、节奏《小鞋子》及歌曲《郊游》,三块布,布上放小石头若干,颜料三盘,三张白纸,湿拖布三把。

  活动过程;

  一、猜谜语。

  幼儿念谜面,父母猜谜底。(鞋、袜)

  二、节奏《小鞋子》

  三、引导幼儿认识鞋袜各部分名称,学习脱鞋袜。

  1、师:“小鞋子在哪里?”,幼儿:“在这里。”引导幼儿做各种动作:摇摇鞋,踏踏脚等。

  2、引导幼儿摸摸鞋尖、鞋后跟、鞋底、鞋面。(可拟人化如:给鞋尖洗脸、给鞋后跟刷牙等。)

  3、师示范讲解脱鞋:手放在鞋后跟向下脱。幼儿练习脱鞋。

  4、脱鞋后,引导幼儿摸摸袜尖、袜后跟、袜筒。

  5、指导幼儿脱袜:手放在袜筒,向下脱。

  四、游戏:“郊游”。

  师生共同光着脚丫去郊游,即手拉手,边走边唱歌曲《郊游》,并体验光着脚踩石头的感觉。

  五、学习穿鞋袜。

  1、请幼儿谈谈光着脚丫踩石头的感受。

  2、学习穿袜:先把袜子放平,手拿袜筒,套在脚尖上,向上拉。

  3、 学习穿鞋:手拿鞋底,脚伸在鞋中,提上后脚跟。

  4、幼儿穿上鞋后,边走边唱体验穿上鞋踩石头的感受。

  六、游戏:“印鞋印”。

幼儿园小班社会教案:我会穿鞋脱袜配图二

幼儿园小班社会教案:我会穿鞋脱袜配图三

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