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中班综合活动教案:静心之旅

幼儿园中班优秀教案 更新时间:2018-03-13

中班综合活动教案:静心之旅配图一

  综合活动:

  静心之旅

  活动领域:

  科学,语言,艺术

  活动目的:

  了解人体感官的作用,能运用各种感官观察和探索,,能用语言表达自己的感受和看法。学习自编简单的儿歌。

  活动准备:

  户外活动场地,录音机,发出声响的物品,诗歌字卡,坐垫,黑板,记录表,笔,诗歌图卡

  活动过程:

  1、预先告诉幼儿待会儿要去公园散步,请幼儿仔细听一听、闻一闻、看看散步的路上有什么发现。

  2、组织幼儿安静入坐,游戏:猜一猜,帮助幼儿回忆各种感官(眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、皮肤),让幼儿想想,他们可以做些什么事情?

  3、请幼儿闭上小眼睛,静静的听,一段时间后,让幼儿说说他听到了什么。

  4、利用周围环境,请幼儿运用感官体会周围的环境,并说出他的感受,老师及时记录幼儿的语言。

  5、结合周围环境,组织幼儿进行谈话:你刚才看到什么(听到,摸到,闻到)?教师记录。

  6、把幼儿会说到的语句事先准备好,以文字的形式出现,告诉幼儿自己很能干,能自己编儿歌。如:我的眼睛,看到许多树;我的耳朵,听到小鸟在唱歌;我的鼻子,闻到花的香味;我的嘴巴,笑成弯弯的月亮!(其中眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、树、小鸟、花、月亮等文字用图片的形式出现)。

  7、鼓励幼儿说出好听的句子,教师记录,把幼儿的话编进儿歌里。

中班综合活动教案:静心之旅配图二

中班综合活动教案:静心之旅配图三

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