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幼儿园大班科学教案【奇妙的心跳】

大班上册科学教案 更新时间:2018-03-14

幼儿园大班科学教案【奇妙的心跳】配图一

  活动目标:

  1、了解人的心脏会跳动,且有变化。

  2、掌握一些简单的测量心跳的方法。

  活动重点:

  了解人的心脏跳动的变化。

  活动难点:

  用不同的方法测量心跳。

  活动准备:

  听诊器、节奏活泼的音乐磁带、录音机。

  活动过程:

  1、提出问题,展开讨论;

  教师通过提问引出话题:“人的心脏会动吗?你是怎么知道的?”

  (1)幼儿自由讲述,发表自己的看法。

  (2)幼儿用听诊器或相互听同伴的胸部,确定人的心脏是会跳动的。

  2、提出问题,继续展开讨论:

  (1)教师再次提问:“心脏在我们身体里面,看不见,有没有什么方法测得到它在跳呢?”

  (2)幼儿选择方法,进行测量(用听诊器、测脉搏、用耳朵听心跳等)

  (3)对各种测量方法进行总结。

  3、提出问题,再次进行提问:

  (1)根据幼儿的回答情况,进行提问:“人的心跳会不会发生变化?”

  (2)进行试验:先感知测量跳舞前的心跳数,听完音乐跳舞后再次感知和测量,比较前后两次的心跳数量有什么变化。

  (3)小结测得的结果。

  (4)提出一些保护心脏的建议。

幼儿园大班科学教案【奇妙的心跳】配图二

幼儿园大班科学教案【奇妙的心跳】配图三

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