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小班下学期主题教案:好玩的塑料袋

幼儿园小班下学期主题教案 更新时间:2018-03-22

小班下学期主题教案:好玩的塑料袋配图一

  活动总目标:

  通过活动激发幼儿对周围事物的兴趣,学会围绕塑料袋进行简单的谈话,说出自己的发现。通过运用塑料袋开展多种游戏活动,引发幼儿愿意尝试多种新玩法,让幼儿了解使用塑料袋的有关安全常识。认识到它与人与环境的关系,爱护环境。

  游戏活动(一):玩水

  目标:通过用塑料袋玩水的活动,激发幼儿的好奇心,体验游戏的快乐。

  准备:塑料袋若干、其中有的袋子上事先扎好大大小小的孔、较深的水盆

  过程:

  〈一〉导入,引起幼儿的兴趣。

  “ 小朋友,老师这儿有许多塑料袋,你们想不想玩儿呀?”

  〈二〉幼儿在布置好的场地中玩水,进行探索活动。

  1幼儿自由用塑料袋玩水。

  2观察有漏洞的袋子装水的情形,玩“喷泉”游戏。

  3讨论为什么有的喷泉大有的喷泉小呢?

  引导幼儿观察比较水多→水流快,水少→水流慢;洞大:水柱粗,洞小:水柱

  细。

  4幼儿再次玩水。

  游戏活动二:玩色

  目标:通过玩色活动,了解塑料袋透明的特性,探索颜色由浅到深的变化过程。

  准备:白塑料袋若干、彩色水笔墨水、水盆

  过程:

  〈一〉幼儿用袋子蒙在眼睛上,观察周围事物,感受塑料袋透明的特性。

  〈二〉用袋子玩水、玩色,观察色彩变化。

  1、由少到多地往袋子里滴入墨水,引导幼儿观察水中颜色由浅到深的变化。

  2、将袋子中的水倒掉,观察白塑料袋变成了有颜色的塑料袋。

  3、排笔蘸上各种颜色的墨水涂刷在塑料袋上。

  待晾干后透过染色后的袋子观察周围的景物。

小班下学期主题教案:好玩的塑料袋配图二

小班下学期主题教案:好玩的塑料袋配图三

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