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中班美术教案“小猪的婚礼

幼儿园中班上册美术教案 更新时间:2018-03-27

中班美术教案“小猪的婚礼配图一

  活动目标:

  1.欣赏小猪的婚礼中为朋友做服装的创意,感受共同欢庆的快乐心情。

  2.大胆想象服装的式样,把握用蜡笔短线涂色不涂出轮廓线的方法。

  活动准备:

  1、故事《快乐的婚礼》部分画面或录像片段。

  (1)为参加婚礼的朋友画衣服。

  (2)婚礼中的舞蹈。

  2、两个故事主人公——新郎波哥、新娘圆尾妞的插图。每人一只纸剪的肉色小肥猪、勾线笔、蜡笔。

  活动过程:

  一、欣赏谈论

  1、观察两只小猪的造型,介绍主人公:新郎波哥、新娘圆尾妞,今天要举行婚礼

  2、观看“肮脏的猪们”、“猪们在化妆”等画面并谈论:

  (1)难闻的气味是从哪里来的?新郎新娘为朋友们想出了什么好办法?

  (2)猪朋友们穿上什么样的衣服?怎样打扮?

  二、操作尝试

  1、等等我!”一对猪朋友急匆匆地赶来,看见大家都穿得这样整齐,自己却什么也没穿,感到十分难为情。新郎波哥、新娘圆尾妞说:“没问题,来吧!”

  2、男孩扮作新郎,女孩扮作新娘,轮换为一对猪朋友添画服装(衣领、领结、背带裤、点子衬衫、手表、鞋子、帽子等)。

  3、观察教师为其中一只猪的服装涂色,参与尝试短线连接不涂出轮廓线的涂色方法。教师对幼儿提出要求:‘‘今天可是去参加婚礼,衣服一定要干净,边线不要钩破哦。”

  三、想象创造

  1、新郎说:“朋友们,欢迎参加我们的婚礼,请大家稍等,还有一些贵宾没有赶到。”正在这时,贵宾来了!也是什么也没有穿,好难为情。新郎又说:“没关系,大家来帮忙,加油吧!”

  2、穿上最流行的服装,戴上最珍贵的项链……(及时介绍同伴的奇思妙想)

  3、上颜料了,可要小心哪,这可是新衣服,只有参加婚礼的时候小猪才能穿上呢。

  4、别脱了光脚,光膀子、光屁股就没礼貌了。

  四、交流体验

  1、婚礼进行曲响起来了!请各位就座(贴上各自的小猪,男女各站一边)

  2、今天大家都打扮得好漂亮,请漂亮的贵宾们找个舞伴拉起手来。观赏快乐的婚礼画面,男孩和女孩手拉手和新郎新娘一起跳舞。

中班美术教案“小猪的婚礼配图二

中班美术教案“小猪的婚礼配图三

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