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幼儿园小班社会教案:我会自己穿脱套衫

小班下学期社会教案 更新时间:2018-03-28

幼儿园小班社会教案:我会自己穿脱套衫配图一

  幼儿园小班社会教案:我会自己穿脱套衫

  活动目标:

  1、初步学习穿脱套衫,巩固认识衣领、袖口和前后。

  2、在教师示范的引导下,通过自己的练习,掌握穿脱套头衫的顺序和方法。

  3、不怕困难,努力动手练习,萌发自己的事情自己做的意识。

  活动准备:

  《幼儿用书》人手一册。

  幼儿穿着套头衫,教师身穿意见前后不同花纹的套头衫。

  活动过程:

  一、认识衣服的衣领、袖口及衣服的里外。

  教师指着自己衣服的不同部位提问:

  1、教师:谁知道老师衣服的这个地方叫什么呢?

  2、教师:哪里是衣服的里面,哪里又是衣服的外面呢?衣服的里面和外面又有什么不同呢?

  幼儿相互交流自己的经验,并得出结论:衣服的外面颜色比较鲜艳比较漂亮,而衣服的里面颜色比较难看并有缝的线。

  二、幼儿尝试自己脱衣服和裤子。

  教师请幼儿自己试着脱衣服和裤子。教师在幼儿尝试的过程中注意帮助一些有困难的幼儿,鼓励大家尽量自己想办法脱衣服和裤子。

  三、教师边念儿歌,边示范表演脱套头衫和裤子。让幼儿观察、了解正确地脱衣服忽然裤子的方法。

  四、幼儿自由练习脱套头衫和裤子,教师在过程中进行个别指导。  在日常活动中,引导幼儿观看幼儿用书,学习看图念儿歌,进一步熟悉穿脱套头衫的顺序和折叠衣服的方法。

幼儿园小班社会教案:我会自己穿脱套衫配图二

幼儿园小班社会教案:我会自己穿脱套衫配图三

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