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大班版画美术教案评析:儿童油印纸版画

幼儿园大班美术优质课教案 更新时间:2018-03-29

大班版画美术教案评析:儿童油印纸版画配图一

  活动目标:

  1、通过观察和想象,理解画面的内容,感受画面简洁、生动的艺术效果。

  2、了解纸版画的制作方法及工具材料的使用方法,激发幼儿的参与兴趣。

  活动准备:

  l、课件:不同风格的大班幼儿油印纸版画作品。

  2、油印纸版画制作的工具、材料。

  3、简单的制作程序图(可参考P.15-16“五、油印纸版画”)。

  活动过程:

  1、欣赏大班哥哥姐姐的油印纸版画作品。

  (l)教师:这些画给你什么感觉?画卜有什么?

  (2)教师:这些和我们平时看到的画有什么不同?摸一摸,有什么感觉?猜猜它是怎么画的?用了什么工具和材料?

  2、出示油印纸版画制作程序图,引导幼儿观察、了解制作过程。

  (1)教师:这是油印纸版画的制作过程,谁能看懂图的意思?

  (2)教师:第一幅图是什么意思?用什么材料?

  (3)教师:第二幅图说的是什么意思?怎么复制?

  (4)教师:第三幅图是干什么的?剪哪块版?

  (5)教师:第四幅图是什么意思?怎么印?

  3、介绍制作的工具和材料,演示印制过程。

  (l)教师:我们一起看着图,也来做一幅纸版画..先要用什么工具?然后用什么工具?

  (2)教师:剪的时候要注意什么?复制的时候要注意什么?贴的时候要注意什么?我这样做对吗?应该怎样做?

  4、幼儿尝试制作纸版画。

  教师:请你们也来试着制作一幅纸版画。需要帮助的时候怎么办?

  活动建议:

  ☆活动廷伸 继续欣赏哥哥姐姐的纸版础作品。

  ☆区角活动 将版画制作步骤图放在区域内,幼儿可以自由探索。

  ☆家园共育 为幼儿准备制作油印纸版画的操作材料供幼儿操作。

  【评析】

  提供的欣赏作品要求丰富、美观。美观不是精致,而是生动、充满稚拙感的作品。丰富是指内容和制作彤式多样。内容上有单个形象的作品,有多个形象组合;有的没有底纹的,有的有背景或底纹。这些作品的欣赏对培养幼儿学习版画的兴趣很有帮助。

大班版画美术教案评析:儿童油印纸版画配图二

大班版画美术教案评析:儿童油印纸版画配图三

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