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幼儿园中班语言教案【小蜗牛找四季】

中班语言公开课教案 更新时间:2018-03-30

幼儿园中班语言教案【小蜗牛找四季】配图一

  中班语言活动:小蜗牛找四季

  【活动目标】:

  1、让幼儿体验故事的趣味性,乐意听故事。

  2、让幼儿知道一年有四个季节(春、夏、秋、冬)。

  3、幼儿能分角色表演、讲述故事。

  【活动准备】:

  春、夏、秋、冬景色图片各一张,蜗牛妈妈与蜗牛宝宝图片,伴奏音乐碟

  【活动过程】:

  1、教师配乐讲述故事《小蜗牛找四季》

  提问:故事里都讲了谁?

  2、教师出示蜗牛图片,依次出示四季图片,再次讲述故事

  提问:春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说了什么?

  小蜗牛听了妈妈的话又是怎样做的?

  3、教师引导幼儿一起讲述故事。

  4、让幼儿认识春、夏、秋、冬四季

  ① 游戏:猜四季

  ② 游戏:字宝宝找四季

  教师小结:一年有四个季节,他们分别是春、夏、秋、冬。

  5、教师引导幼儿分角色讲述、表演故事。

  ① 个别幼儿表演、讲述。

  ② 幼儿集体表演、讲述。

  6、幼儿为故事取名

  7、活动评价

幼儿园中班语言教案【小蜗牛找四季】配图二

幼儿园中班语言教案【小蜗牛找四季】配图三

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