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幼儿园小班科学活动教案:我和乌龟做朋友

小班科学优秀教案 更新时间:2018-03-30

幼儿园小班科学活动教案:我和乌龟做朋友配图一

 

  活动目标:

  1、初步认识小乌龟,了解感知乌龟的外形特征。

  2、通过饲养、喂食、模仿乌龟爬,了解乌龟的生活习性。

  3、愿意照料小乌龟,有关心爱护小动物的情感。

  活动准备:

  1、经验准备:幼儿在生活中认识乌龟。

  2、物质准备:师生共同准备乌龟和饲料,并将小乌龟放在玻璃缸里,每组一份,小木棍人手一根。

  活动过程:

  一、介绍小乌龟,引发幼儿对乌龟的兴趣。

  (出示乌龟):今天,有个小客人要来和我们做朋友,我们看看是谁呀?

  二、自由讨论,介绍乌龟。

  你们喜欢乌龟吗?谁在家里饲养过小乌龟,小乌龟是什么样子的?请跟你的好朋友说一说。

  三、观察、了解乌龟的外形特征。

  1、分组观察、探索。

  仔细看看桌上的小乌龟是什么样子的?他是怎么走路的?鼓励幼儿学一学,并引导幼儿用小棍轻轻拨弄小乌龟,观察小乌龟的反应。

  2、了解乌龟的生活习性。

  小乌龟最喜欢吃什么?让幼儿将食物放在玻璃缸里喂乌龟吃,引导幼儿观察乌龟进食。

  3、了解乌龟游的习性。

  小朋友,你知道乌龟除了会走,还会在水里做什么呢?

  教师倒一些水在玻璃缸里,让幼儿观察乌龟游水,并带领幼儿模仿乌龟游泳。

  四、送乌龟回自然角。

  1、你喜欢小乌龟吗?你想怎样做呢?

  2、使幼知道乌龟是我们的好朋友,启发幼儿爱护小动物,并带领幼儿一起送小动物回家(放在自然角)。

  五、音乐欣赏《小乌龟》。

  1、小乌龟真有趣,刚才,我们看见乌龟爬和乌龟游,你知道小乌龟还会爬山坡呢!

  2、教师随着音乐表演唱《小乌龟》,鼓励幼儿和教师一起模仿小乌龟爬,并跟着音乐有节奏的在教室里走动。

幼儿园小班科学活动教案:我和乌龟做朋友配图二

幼儿园小班科学活动教案:我和乌龟做朋友配图三

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