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大班数学教案:猜猜电话号码

大班下册数学教案 更新时间:2018-03-30

大班数学教案:猜猜电话号码配图一

  活动目标

  1、尝试使用替代的方法进行游戏。

  2、熟练运用10以内加减法。

  活动准备

  写好的电话密码条若干。

  活动过程

  一、介绍自己家的电话号码

  1.教师:小朋友,你们毕业后就不能和伙伴们天天见面了,如果想和好朋友联系,怎么办呢?

  2.请幼儿介绍自己家的电话号码或爸爸妈妈的手机号码。

  二、猜猜老师的电话号码

  1.出示密码条

  4+3 8-2 2+1 9-4 3+3 4-4 (电话号码 773560)

  提问:你们知道这是什么吗?

  老师的电话号码就藏在这些算式里,你们想知道老师的电话号码吗?

  2.破译电话号码

  引导幼儿尝试用做加减法的方法将密码破译出来

  4+3 8-2 2+1 9-4 3+3 4-4 (电话号码 773560)

  三、猜电话号码

  1.谁能把自己的电话号码变成密码,让别人也来猜猜呢。

  2.幼儿制作电话号码密码。

  (教师协助制作。)

  3.相互猜猜别人的电话号码

  结合制作的课件进行

  四、请小朋友把制作的电话号码放在区域角。

大班数学教案:猜猜电话号码配图二

大班数学教案:猜猜电话号码配图三

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