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幼儿园大班音乐教案【鸭妈妈和鸡阿姨】

幼儿园大班音乐优秀教案 更新时间:2018-04-02

幼儿园大班音乐教案【鸭妈妈和鸡阿姨】配图一

  目标

  让幼儿尝试创作不同的节奏,掌握几种节奏型,培养其节奏感。

  准备

  鸭子、母鸡、小鸭、河水及鸭子驮母鸡的教具。舞板、碰钟、三角铁、铝板琴或木琴。

  过程

  1.教师给幼儿讲“鸭妈妈和鸡阿姨”的故事(故事大意见后)。请幼儿说一说故事里有谁?学一学小河流水的声音。

  2.请幼儿尝试自编节奏来表演这个故事。

  ① 启发幼儿分别编出故事中角色、情节的节奏。 (见附图)

  ②请幼儿学拍以上节奏型。学会后,自己选择角色,按故事中出现的角色先后及情节进行表演。熟练后,角色可互换。

  3.让幼儿讨论故事中的角色用那些节奏乐器表现合适。选择与角色相符的打击乐器表演故事。

  4.表演歌曲《鸭妈妈和鸡阿姨》,让幼儿进一步感受歌曲的内容和节奏,有表情地进行演唱。幼儿可用打击乐器齐奏给歌曲伴奏。

  附故事大意:

  一天,鸭妈妈带着一群小鸭出门,路上遇到了鸡阿姨,它们一起高高兴兴地走着、说着。没走多久,遇上了一条小河。小河水不停地流着。鸡阿姨不会游水,怎么办呢?她心里非常着急。鸭妈妈和孩子们一起商量帮助鸡阿姨过河的办法。最后,鸭妈妈当小船驮着鸡阿姨,由小鸭们护送着游过了小河。大家上了岸真高兴啊!

  建议

  1.教师讲故事时,可边讲边出现图片,帮助幼儿记住角色、情节。

  2.用节奏乐器伴奏可以增强节奏感。如:鸭子选用舞板,母鸡选用碰钟,小鸭选用三角铁,河水则用铝板琴或木琴刮奏从而打出相应的节奏型。所选的乐器应在让幼儿比较音色,讨论哪种乐器适应故事中的角色后进行确定。

幼儿园大班音乐教案【鸭妈妈和鸡阿姨】配图二

幼儿园大班音乐教案【鸭妈妈和鸡阿姨】配图三

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