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幼儿园大班社会教案详案:做一个有爱心的人

大班上学期社会教案 更新时间:2018-04-03

幼儿园大班社会教案详案:做一个有爱心的人配图一

  幼儿园大班社会教案:做一个有爱心的人

  活动目标:

  1、通过交流调查情况,了解社会上需要帮助的人和事。

  2、培养幼儿的同情心并乐意助人,做一个有爱心的人。

  活动准备:

  活动前幼儿完成需要帮助的人调查;幻灯:部分需要帮助的人的图片资料;幼儿捐款统计表 ,背景音乐:《爱的奉献》,捐款箱一只 幼儿每人准备一份零钱。

  活动流程:

  引出助人话题→说说自身体验→交流调查情况→讨论帮助方法→模拟捐款活动

  一、从老师休息说起,引出助人话题

  1、提问:还记得老师为何休息了两个星期?

  2、引导幼儿小结:老师是献血助人,这是一件光荣的事,是一件好事。

  二、说说自身得到帮助的人和事,感受受助情感体验。

  1、说说谁帮助过你?

  2、别人帮助你时心里怎么想?

  三、介绍交流调查情况,了解社会上需要帮助的人

  1、请你们介绍一下,他们碰到了什么困难?

  2、老师也来介绍一下,我所了解到的需要帮助的人。

  3、小结:人们都会碰到各种各样的困难,需要大家互相帮助。

  四、讨论帮助的方法,知道人与人之间应互相帮助

  1、我们能用什么办法来帮助他们解决。(让幼儿先讨论,再来说)

  2、老师用幻灯介绍人们帮助别人的办法。

  3、小结:当人们碰到困难时我们采取各种方法去帮助他们,捐款是一种最常用的方法。

  五、捐款活动,鼓励幼儿积极参与公益活动

  1、每位幼儿一份捐款(零钱1角,5角,1元)

  2、放背景音乐(爱的奉献):幼儿依次捐款

  3、统计:鼓励幼儿平时存下零钱,将来为帮助需要帮助的人献上自己的一份爱心。

  我们来统计一下,今天我们一共捐了多少?

  4、算出总数。

  设计思路:

    1、从二期课改的新教材中班的主题活动《幼儿园里朋友多》中,生成新的教学内容。前期开展的《幼儿园里朋友多》的主题活动帮助幼儿体验到朋友在一起的快乐,并逐步体会朋友的含义互相帮助,互相关心,团结友爱,分享快乐!

  2、从关心伙伴引导幼儿关心周围的人。老师停课休息两周,引起了幼儿极大关注和不舍。当他们知道老师是因为献血要休息,而献血是为了帮助别人时,他们似乎理解了,并开始关心献血助人这个话题。家长陆续从孩子嘴里知道了老师献血休息的消息,而且他们告诉家长,老师这样做是帮助别人。也因为这,小朋友对老师早日回园充满期待。于是上班后,我便在《幼儿园里朋友多》主题活动基础上开展了延伸活动:需要帮助的人。

  3、本活动采取从幼儿调查周围需要帮助的人入手,知道社会上还存在一些弱势人群和困难人群,萌发他们的同情心。了解社会是一个大家庭,应该互相关心和帮助,使大家庭里的每个人都能感受温暖。从小树立幼儿的公民意识,培养幼儿的社会公德和责任意识。

  4、通过本活动引导幼儿关注周围的人和事,在他们幼小的心里播下关爱他人的种子,乐意助人,学会感恩。知道我帮人人,人人帮我的道理。

幼儿园大班社会教案详案:做一个有爱心的人配图二

幼儿园大班社会教案详案:做一个有爱心的人配图三

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