幼儿园中班下学期教案：小兔过生日教学设计

　　一、活动目标：

　　1、仔细观察和倾听，通过比较发现问题，并大胆表达自己的想法。

　　2、体验与同伴交流的快乐。

　　重难点：仔细倾听、比较、纠错大胆说出正确的路线图。

　　二、活动准备：

　　经验准备：前期对信的初步了解，与好朋友交往的经验。

　　物质准备：ppt，音乐，电话机、幼儿操作材料人手一套。

　　(一)、读信，了解信的格式和内容，引起兴趣。

　　1、看信(教师出示一封信)

　　今天早上我来幼儿园，在门房间收到了一样东西，是什么呀?(信)

　　重点提问：

　　◆这封信是写给谁的?是谁寄来的?(出示ppt中的信)

　　小结：原来信封告诉大家这是小兔寄给我们中一班小朋友的信。

　　◆你在信里看到些什么?小兔跟我们说了一件什么事?谁能试试把完整地读一遍。

　　小结：我们一起从上往下来读信，知道了小兔是想邀请我们一起去它家过生日。

　　2、设疑

　　重点提问：

　　◆你们去过小兔家吗?那怎么办呢?

　　(二)找家，通过辨别路线，知道要仔细倾听。

　　1、打电话

　　重点提问：小兔家的电话号码是多少?打电话时跟它说些什么?要问清什么事?

　　2、集体给小兔打电话，倾听路线。

　　3、幼儿操作，摆放路线图

　　4、交流分享，大胆表述。

　　5、再次倾听，集体纠错。

　　6、辨认小兔家：兔子村里哪幢房子是小兔家呢?

　　小结：所以呀，我们不仅要听话仔细，还要看仔细奥!

　　(三)、唱生日歌，体验共处的快乐

　　看，小兔正在家门口欢迎我们呢!

　　1、给小兔送生日礼物。

　　2、共同祝福小兔生日快乐，同唱生日歌。

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