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大班体育——毛南族体育活动《同顶》

大班下学期体育教案 更新时间:2018-05-11

大班体育——毛南族体育活动《同顶》配图一

——毛南族体育活动《同顶》 活动目标:1.通过进行体育活动,发展幼儿走.跑.跳等基本动作。2.发展幼儿的创造力,想象力及培养幼儿的合作能力。3.使幼儿获得与同伴一起玩的乐趣,喜欢民间体育活动。 活动准备  1.“同顶”用的竹杠12根。  2.热身运动音乐,毛南族歌舞音乐《金彩云》。  3在场地中央用竹杠摆成梯子状,间隔约30公分左右。 活动过程: 一 热身运动  1听音乐带领幼儿做走.跑.跳等,活动四肢。  2.利用场地上的竹杠变换形式进一步练习走.跑.跳等基本动作。  3幼儿按六路纵队做手脚关节.头劲部.肩部.腰部.膝部运动。 二 基本部分  1、介绍毛南族民间体育游戏“同顶”,引导幼儿自由尝试玩“同顶”。  2、“同顶”竞技玩法:幼儿分两组面对面站立,双手扶住竹杠,用腹各顶竹杠一端,脚成前后弓箭步站立,比赛开始后,以谁先顶过中线为胜,比赛中途谁的竹竿掉地者,也算输一局。  3、幼儿探索其他的“同顶”玩法。引导幼儿通过实践,自己发现怎样才能顶得更稳、更有力。  4、游戏《 钻山洞》。  5、游戏《拼走迷宫》  请小朋友用竹竿自由拼摆,教师用生动形象的语言将幼儿拼摆的迷宫巧妙的连接起来,并带领幼儿共同游戏。  邀请在场的教师一起玩。 三、结束部分  小结,在音乐中自然做轻松练习。

大班体育——毛南族体育活动《同顶》配图二

大班体育——毛南族体育活动《同顶》配图三

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