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大班健康活动教案:我的晨间活动计划

幼儿园大班上学期健康教案 更新时间:2018-05-15

大班健康活动教案:我的晨间活动计划配图一

  活动目标:

  1、 能初步了解上肢、下肢、全身运动,尝试选择运动的内容和项目。

  2、 学习记录运动内容,并能与同伴交流自己的想法。

  3、 能在运动中关心自己的身体,了解身体变化。

  活动准备:

  1、 物质准备:幼儿调查问卷:“一周锻炼计划表”;运动员图片。

  电脑、实物投影仪等。

  2、 经验准备:幼儿已有晨间活动相关经验。

  活动过程:

  一、 体验导入,引发思考。

  1、 出示夹球跳和举水桶包两组运动器械,师:我们一起做运动,每个人都来感受一下你的身体有什么变化?有什么不同的感觉?

  2、 幼儿自由选择运动器械,做一分钟运动。

  二、 主动探索,建构经验。

  1、 分别交流两组运动后不同的感受。

  2、 帮助幼儿建立上下肢运动的初步概念。

  (1)师:像我们小朋友这样手臂用力比较大的、活动次数多的运动,我们可以给它们起个什么名字呢?我也给它起个名字叫上肢运动。

  (2)师:腿和脚在运动过程中用力比较大,活动次数多的运动,我们可以给它们起个什么名字呢?我给它们起个名字叫下肢运动。

  (3)师:原来我们在分别进行上肢或下肢运动的时候,上肢和下肢得到不同的锻炼,身体就会有不同的感觉。那手臂、腿和脚一起运动叫什么名字呢?我也给它们起个名字叫全身运动。

  3、 出示幼儿晨间活动器械,请幼儿按照上、下肢和全身运动分类。和幼儿一同验证分类是否正确。

  三、 开拓视野,提升经验。

  1、 师:让我们来看看这些运动员,他们的身体哪些部位很强壮、很健美?

  2、 讨论:要想让我们自己全身每一个部位都能充分锻炼到,你想怎么做呢?让我们再来看一看这三个小朋友的运动计划表设计的好不好?幼儿同伴间讨论。

  四、 内化经验,制订计划。

  1、 教师:我们每个人都有自己的想法,那就在“一周锻炼计划表”上记录自己下一周的锻炼计划,让我们看看你的计划能不能让你全身各个部位都得到锻炼和发展。

  2、 幼儿在“一周锻炼计划表”记录自己的锻炼计划。

  3、 请幼儿介绍自己的锻炼计划,并说明自己设计的原因。

  4、 总结:我们要想全身各个部位都得到锻炼,让我们的身体长得棒棒的,就要让上肢、下肢交替得到练习。让我们就按照我们自己制订的锻炼计划行动吧!

  延伸活动:

  1、日常晨间活动中,提示幼儿按照自己制定的计划选择游戏内容。

  2、根据幼儿列表中关心的问题,与幼儿共同讨论并调整晨间相关内容。

  3、健康角共同收集有关运动后身体发展的资料。

  4、家园共同组织幼儿秋季运动会。

大班健康活动教案:我的晨间活动计划配图二

大班健康活动教案:我的晨间活动计划配图三

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