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幼儿园小班社会教案:这是我的小杯子

幼儿园小班社会教案 更新时间:2018-05-23

幼儿园小班社会教案:这是我的小杯子配图一

  幼儿园小班社会教案:这是我的小杯子

  活动目标

  1、认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。

  2、学习用普通话说出毛巾、杯子的名称。

  3、教育幼儿讲卫生、不乱用他人物品。

  活动准备

  各种小动物形象标记图

  活动过程

  一、认识标记图

  1.老师出示标记图,请幼儿从中选一种动物做朋友(两张)。

  教师:每个小朋友都找到一个小动物做朋友,告诉大家谁是你的好朋友?

  2.请幼儿举图说说:这是××,它是我的好朋友。

  让幼儿互相看一看,说一说。

  3.游戏:找朋友

  每人将标记放在桌子的中间,幼儿一边绕本组桌子一边随音乐唱”找朋友“歌曲。

  唱完歌,每人找到自己的标记图。

  二、贴标记

  1、出示杯子

  提问:这是什么?(杯子)

  杯子有什么用?(喝水)

  这是谁的杯子?

  2、如果一只杯子,大家一起用可以吗?为什么?

  (不卫生,容易传染病。)

  3、谁有好办法让让小朋友记住自己的杯子呢?

  (启发幼儿说出把好朋友贴在杯子架上作标记。)

  4、请幼儿把标记图贴在杯子架放杯子的旁边。

  5、请幼儿说说自己的杯子在哪里?并指给大家看。

  幼儿手指自己的毛巾和杯子,说出:这是我的杯子。

  三、小结

  以后小朋友要用杯子喝水,就到你自己的好朋友这里来。

  找好朋友时,注意要仔细看清楚,不要找错了,要用自己的杯子喝水。

幼儿园小班社会教案:这是我的小杯子配图二

幼儿园小班社会教案:这是我的小杯子配图三

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