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大班体育教案:赛龙舟

大班下学期体育教案 更新时间:2018-05-30

大班体育教案:赛龙舟配图一

  大班体育活动:赛龙舟

  活动目标:

  锻炼幼儿的腿部力量和协调性。

  体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。

  活动准备:

  1、观看赛龙舟的录像

  2、节奏轻快的音乐,收录机

  3、红旗一面

  活动过程:

  一 、准备活动

  听音乐,师生一起做模仿动作(体育项目)

  游泳(活动上肢)射击(弓箭步,左右开弓)乒乓球(半蹲,体转)竞走(全身运动)体操(放松运动)

  二 、“开龙舟”游戏

  1、幼儿自由结伴五人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服,蹲着向前走。(老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法,让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧)

  2、老师观察:幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时,幼儿能否步调一致,有节奏地蹲着向前走。

  3、集中幼儿一起说说,“开龙舟”游戏玩得怎样

  师:小朋友,“开龙舟”的游戏好玩吗?你们玩得怎样?

  幼:我们“开龙舟”时有一个小朋友掉队了,他没跟上。

  幼:前面的小朋友走得太快了。

  师:那么怎样让“龙舟”上的小朋友走得一样快慢,让“龙舟”顺利地开起来呢?

  幼:要一起走。

  幼:要喊口令

  幼:喊1、2、3、4……

  幼:喊加油、加油……

  师:如果速度一致,有节奏地走,“龙舟”是不是就能开得快呢?小朋友们再试一试。

  4、幼儿再玩“开龙舟”游戏

  幼:我们还要一起出同一个方向的脚。

  师:你们小组商量,一起先出左脚,还是先出右脚?

  5、幼儿第三次玩“开龙舟”游戏

  老师观察,幼儿游戏的情况,进行个别指导。

  三 、竞赛游戏:赛龙舟

  过渡语:小朋友们的龙舟开得很好,(出示红旗),下面我们来进行龙舟赛,看哪条龙舟最先到达红旗处,就算胜利。

  1、幼儿五人组龙舟,并排从起点出发,开展龙舟赛。

  2、加大难度,八人一组,十人一组组成龙舟,再次比赛。

  四、放松整理活动

大班体育教案:赛龙舟配图二

大班体育教案:赛龙舟配图三

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