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大班美术造型教案:飞舞的蝴蝶

大班美术优秀教案 更新时间:2018-06-07

大班美术造型教案:飞舞的蝴蝶配图一

  活动目标

  1、让孩子们知道蝴蝶的特征以及它的习性。

  2、教会孩子们利用卫生纸制作出美丽的蝴蝶。

  活动准备 皱纹纸,魔带(能捆住东西的),棉布,胶水,签字笔,颜料,毛笔

  活动过程

  [导入]1、通过猜谜语的方式向孩子们介绍蝴蝶。

  - 我是一种喜欢花的昆虫。

  - 我有很漂亮的翅膀,我总是翩翩起舞,我是谁呢?

  [展开]1、谈谈蝴蝶。

  - 你见过蝴蝶吗?它是什么颜色的?它有什么条纹?

  - 你在哪儿见到的蝴蝶,它正在干什么?

  - 看过蝴蝶后你有什么感想?

  2、说说蝴蝶的特征和习性。

  - 你摸过蝴蝶吗?摸起来感觉怎么样?

  - 蝴蝶翅膀上的粉末是什么呢?为什么它翅膀上有粉末呢?

  (蝴蝶翅膀上的麟粉可以保护它的翅膀。 麟粉里脂肪的成分很多,具有防水的功效,所以蝴蝶在雨天里也可以飞翔。)

  -蝴蝶以什么为食呢? 它是怎样吃到花蜜的呢?

  (蝴蝶的嘴长得像长长的管子,可以把花蜜吸进嘴里吃。)

  - 蝴蝶是怎样找到花蜜的呢?

  (蝴蝶用腿来寻找花蜜 。蝴蝶的腿上有一种器官,这个器官可以找到像花蜜一样的甜味。)

  - 蝴蝶为什么要舒展它的翅膀? (蝴蝶的翅膀可以调节体温,天气缓和的时候为了多吸收阳光它就会舒展开它的翅膀。)

  3、研究制作蝴蝶。

  - 制作蝴蝶需要哪些材料呢?

  - 利用皱纹纸怎样制作出蝴蝶呢?

  4、用皱纹纸来制作出蝴蝶。

  ① 把皱纹纸剪成正方形准备好。用有花纹的薄棉纸也可以。

  ② 从两边掐到皱纹纸中间的位置。

  ③ 用魔带绑住纸的中间,做出蝴蝶的样子。 (如果没有魔带用其他的绳固定也可以。)

  ④ 用签字笔装饰好皱纹纸,然后用棉布蘸上颜料印出蝴蝶美丽的花纹。

  ⑤ 把完成的蝴蝶粘在活动纸上。

  [结尾]1. 让孩子们把做好的蝴蝶介绍给朋友们

  2. 总结活动

  [活动图片]

  

大班美术造型教案:飞舞的蝴蝶配图二

大班美术造型教案:飞舞的蝴蝶配图三

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