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科学探索活动教案:纸张魔术师

幼儿园大班下册科学教案 更新时间:2018-06-14

科学探索活动教案:纸张魔术师配图一

  科学探索活动:纸张魔术师

  活动目标:

  1.通过玩纸张游戏,了解简单的力学原理。

  2.在操作探索活动中培养幼儿爱动脑思考、爱尝试的意愿。在尝试操作中学习解决问题的方法。

  活动准备:各种纸张、剪刀、书本等。

  活动过程:

  (一)会站立的纸张

  教师提出游戏的问题:“怎样才能让你手里的纸站立起来。”引导幼儿在操作中尝试不同的办法让纸站起来。

  (二)站立的纸张承受力量

  提出问题:“怎么才能让纸撑起一本书?”引导幼儿尝试用不同的折叠方法是纸张有力量。

  (三)用纸撑起一个人的力量

  提出问题:“一张纸的力量到底有多大?总不能达到撑起一个人的力量吧?”尝试动手让纸变一变让纸能撑起一个人的力量。

科学探索活动教案:纸张魔术师配图二

科学探索活动教案:纸张魔术师配图三

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