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大班综合活动教案:孙悟空超市

大班下学期教案 更新时间:2018-06-14

大班综合活动教案:孙悟空超市配图一

  大班综合活动:孙悟空超市

  活动目标:

  1、了解复制技术在日常生活中的运用, 对复制现象感兴趣。

  2、 尝试使用不同的方法复制、发展扩散性思维。

  3.对“克隆”技术感兴趣,有热爱科学的态度。

  活动准备:

  1、各种相同物品。

  2、拷贝纸、复写纸、剪刀、果冻盒、橡皮泥、印章、印泥、。

  3、幻灯片:动物的克隆、复制技术等。

  活动过程:

  一、变魔术导入,激发兴趣

  二、看一看、分一分,认识复制现象。

  1、幼儿观察物品并进行分类练习。

  2、提问:“你是怎样整理的?丰富“一模一样”

  3、这些一模一样的东西是怎么做出来的呢?

  三、试一试、做一做,尝试复制平面物体。

  1、 帮孙悟空做卡片,根据意愿自由选择材料尝试复制。

  2、提问:“你做了什么,是怎么做的?”幼儿讲述。

  3、教师小结:告诉幼儿,刚才小朋友操作的过程叫“复制”。

  四、了解复制技术在生活中的运用。

  1、平时,你看到哪些地方也要用到这些复制的办法?

  2、观看录象,感知复制技术在生活、生产中的运用。

  3、为什么要使用复制?引导幼儿说说运用复制的好处。

  五、继续探索复制的多种方法。

  1、帮孙悟空制作商品:卡通画、做蛋糕、做饼干。

  2、交流自己的复制过程,互相欣赏。

  六、了解生活中的生物克隆技术。

  1、观看幻灯,激发对克隆技术的兴趣。

  2、简单了解复制或克隆的利与弊

  七、给孙悟空送货。

大班综合活动教案:孙悟空超市配图二

大班综合活动教案:孙悟空超市配图三

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