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小班美术活动教案详案反思:《小花和小草》

幼儿园小班上册美术教案 更新时间:2018-06-28

小班美术活动教案详案反思:《小花和小草》配图一

  【活动设计】

  在主题活动《多才多艺的手》中,我们结合园本特色课程《太炎文化》,教育孩子了解章太炎,知道他是清末民初民主革命家、思想家、著名学者。从小以我们仓前名人章太炎爷爷为榜样,做个爱学习的好孩子。因此我设计了《小花小草》这节美术活动。

  【活动目标】

  1、能自主、大胆地用色,学习用手指点画的方法画小花小草。(重点)

  2、在点画活动中,体验手指点画以及蝴蝶找花的快乐。

  【活动难点】引导幼儿用从下往上的顺序画出小草。

  【活动准备】每组红黄绿颜料各一盘、抹布各一块。

  【活动过程

  一、导入

  师幼共同表演歌曲《春天来了》,提问:春天来了,除了红花、黄花对你小,还有什么花卉开放呢?教师根据幼儿的讲述,用相应的彩色花画在纸上。

  二、讲解作画方法

  1、让幼儿观察桌子上的颜料,问:桌子上有什么?

  2、教师出示白纸,启发幼儿想一想,说一说,没有笔,怎样给大地添画小花和小草?

  3、重点了解手指点画的过程:先用手指蘸绿色颜料在空白的地方画许多小草,然后将手指在抹布上擦干后,在蘸红色颜料点画许多圆圆的小红花。最后用同样的方法画上小黄花。

  三、幼儿作画

  鼓励幼儿大胆的划出小花小草,教师巡回指导,适当帮助有困难的幼儿。

  四、展示作品

  请幼儿将画好的小花小草送到花园里,引导幼儿相互欣赏,并扮演小蝴蝶,在“花丛中”飞舞。

  【活动反思

  活动一开始我就为孩子们营造了宽松、愉悦的氛围,以歌曲导入的方法来激发孩子们的兴趣。在接下来的环节我又以启发提问的方式来鼓励幼儿开动小脑筋,设置疑问“没有笔,怎样给大地添画小花和小草?”让幼儿在想一想、说一说、画一画的过程中,大胆的用手指点画的方法画出了自己喜欢的小花和小草,充分体验到了成功作画的乐趣。尤其是我们班翁羽然小朋友,以前对绘画方面似乎有种恐惧感。只要老师一提起画画,她就担心自己画不来,有时还会哭。但在今天活动中,她愿意尝试了,而且玩得很开心!因此,我觉得《指南》背景下的美术教学活动,只要我们老师用心去体会,对孩子的自信心培养是很有帮助的。

小班美术活动教案详案反思:《小花和小草》配图二

小班美术活动教案详案反思:《小花和小草》配图三

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