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小班主题教案:寻找颜色

小班主题教案 更新时间:2018-06-29

小班主题教案:寻找颜色配图一

  寻找颜色

  活动目标:

  1.理解故事内容,能随故事情节展开联想。

  2.感受大自然的色彩美,启发幼儿去寻找,去发现周围环境中美丽的色彩。

  3.通过图色活动,巩固对红、黄、绿、蓝四种颜色的认识。

  活动准备:

  1.“牛牛”、“妞妞”人物手偶。

  2.每人一张白描画。

  3.每人一份油画棒。

  4.挂图(小班下册57号挂图)。

  活动过程:

  1.出示手偶。

  给小朋友介绍两个小画家。“大家好,我是牛牛!”“大家好,我是妞妞!”很高兴见到你们。今天我们两给小朋友带来一个故事。故事的题目叫:寻找颜色

  2.欣赏故事,边讲边出示图片。

  寻找颜色……

  提问:(1)“牛牛”和“妞妞”找到了哪些颜色?

  (2)这些颜色在什么地方找到的?

  (3)你喜欢这些颜色吗?你还喜欢什么颜色?你喜欢的颜色在哪里可以找到?

  3.带幼儿到户外寻找颜色,感受大自然的色彩美。

  我们也到去外面去找颜色。到草地上找各种颜色,用你的亮眼睛仔细找,比比谁找到的最多,找的最快。

  4.请幼儿说说自己在什么地方找到了什么颜色。

  我看见XX的颜料瓶鼓鼓的……大家一定找了很多颜色对吧! XX你在什么地方找到什么颜色?你在这个地方找到这个颜色了吗?……

  5.涂色活动

  我给每个小朋友一张画纸,纸上有什么?请我们小朋友来涂色。

  6.张贴幼儿的作品。请个别涂的快的幼儿将自己的作品介绍给同伴。

  7.整理

小班主题教案:寻找颜色配图二

小班主题教案:寻找颜色配图三

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