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大班主题活动教案:学做解放军

大班上册主题教案 更新时间:2018-07-09

大班主题活动教案:学做解放军配图一

  活动目标:

  1、通过参观军营、军训、汇报表演等活动,体验军人严明的纪律,学习军人不怕苦、不怕累的精神;

  2、通过学习、查资料、询问等途径了解有关军队和军人的知识,尊敬热爱解放军,愿意向军人学习;

  3、通过学做解放军的系列活动,感受做解放军的英勇与自豪,能不怕苦、不怕累地对待自己的学习和生活。

  活动时间:2周

  环境创设及活动准备:

  1、创设布置有关军队的环境;

  2、收集有关军队、武器等方面的文字、图片、照片、模型等材料;布置军队武器图片、模型展览会;

  3、玩玩做做:枪、炮、飞机等,进行展示;

  4、与部队联系商量好幼儿参观、军训等一系列活动;

  5、师幼每人一套迷彩服,各班一面连旗。

  家长工作:

  1、帮助幼儿了解有关军事、现代武器等方面的知识,并搜集相关的文字、图片、照片、模型等材料;

  2、鼓励幼儿向解放军学习,训练时不怕苦、不怕累,活动严守纪律,遇到困难要坚强;

  3、配合军训活动,每天早上按时来园(8:15分前),每位家长都能准时将幼儿送入园。活动内容:

  诗歌:我是三军总司令

  歌曲:小海军

  参观军营

  谈话活动:学做解放军

  实践活动:小小军营(开营仪式、学军体拳、学军歌、了解现代军用武器、军事游戏、汇报结营活动)

  与解放军联欢活动

  绘画:我和解放军叔叔在一起

  评比

  活动:最神气的小解放军

  附活动设计

  活动内容:诗歌――我是三军总司令

  活动目标:

  1、理解诗歌的内容,会完整地朗诵诗歌;

  2、了解军队的三种军种:海军、陆军、空军;

  3、对军队产生初步的兴趣和向往。

  活动准备:海、陆、空三军的服装和武器图片,或照片。

  活动过程:

  一、以谈话的方式导题,引起幼儿活动的兴趣。

  1、老师提问:

  (1)你们知道什么叫总司令吗?

  (2)你知道解放军有哪几种军种吗?(海军、陆军、空军) 2、师:“今天老师给小朋友带来了一首关于解放军的诗歌,请小朋友一起来欣赏。”

  二、幼儿欣赏诗歌,初步了解诗歌内容。

  1、老师朗诵诗歌

  2、提问:“诗歌的名字是什么?诗歌里说到了哪几种军种?

  3、老师有表情地再一次朗诵诗歌,边念边出示相应的图片。

  4、提问:“小鸟哪去了?小猫、小鱼呢?小鸟坐了什么?小猫、小鱼呢?(要求幼儿用诗歌里的语句回答)

  三、幼儿学习诗歌。

  1、师幼对念

  2、请幼儿根据图片提示完整念。

  3、请个别幼儿在集体前朗诵。

  四、教师小结。

  向幼儿简单介绍解放军中最基本的军种及其主要职能。

  活动内容:歌曲――小海军

  活动目标:

  1、能雄壮有力地演唱进行曲,学会无伴奏独立演唱;

  2、会体验小海军的各种情境,用不同的音量演唱歌曲;

  3、向往做一名解放军,产生强烈的参与意识。

  活动准备:

  1、海军图片;

  2、海军帽一顶。

  活动过程:

  一、师幼问好。

  二、练声:《这是小兵》 要求幼儿用有力地歌声唱出其中的象声词,并且要注意音准。

  三、学唱新歌。

  1、导入:

  教师出示海军帽,提问:“小朋友,你们看这是谁戴的帽子呀?要是戴上这顶帽子就象谁了呢?(小海军)”“今天我们就来学一首小海军的歌”

  2、老师范唱,然后根据歌曲内容提出问题。

  3、教师带领幼儿随音乐节奏念歌词。

  4、幼儿学唱:

  (1)全体幼儿轻轻跟唱。

  (2)分组唱:要求声音雄壮有力。

  (3)分男女小朋友唱:不给音乐伴奏,根据图片提示演唱。

  5、全体幼儿表演唱。

  活动内容:参观部队

  活动目标:

  1、通过参观部队,深入了解军人井井有条的生活、严明的纪律,愿意向军人学习;

  2、通过观看解放军的操练,了解军人训练的刻苦,体验军人纪律的严明,对解放军产生敬佩之请;

  3、乐意与解放军接近,能大胆地提出自己想知道的问题,向往军旅生活。 活动准备:

  1、与部队联系商量好幼儿参观、军训等一系列活动。

  2、幼儿每人准备一份礼物。

  活动过程:

  一、出发前的准备工作:

  1、喝水上厕所,带好自己的礼物。

  2、提出参观问题:

  (1)、军营中的环境是怎么样的?

  (2)、解放军叔叔是怎样操练的?

  (3)、你最想向解放军叔叔问些什么?学些什么?

  3、提出参观要求:

  (1)、跟好队伍,不掉队、不离队。

  (2)、参观时讲话声音轻轻地,不大声喧哗,看见解放军要有礼貌地打招呼。

  (3)垃圾不乱丢,仍进垃圾筒里。

  二、出发参观部队。

  在参观过程中教师引导幼儿观察解放军叔叔的住宿房间,训练过程,从而感受解放军叔叔严明的纪律。

  三、回校后交流观后感。

  根据参观前的问题进行交流。

  活动内容:谈话――学做解放军 活动目标:

  1、鼓励幼儿都来学做解放军;

  2、感受解放军的英勇,产生敬佩之情;

  活动准备:迷彩服一套。

  活动过程:

  一、导入

  1、出示迷彩服,引起幼儿兴趣。

  2、老师提问:

  (1)上次老师带小朋友到哪里去参观了呀?

  (2)你们看到了解放军叔叔表演的哪些本领呢?

  (3)他们为什么会有这么多的本领呢?

  3、教师小结

  解放军叔叔每天刻苦训练,不怕苦、不怕难,所以他们才会有这么多的本领。

  二、激发幼儿向解放军学习的情感。

  1、你想学解放军叔叔的本领吗?

  2、如果你是解放军,你会怎么做呢?

  3、幼儿小组讨论后回答。

  三、教师总结

  我们小朋友也要象解放军叔叔那样不怕苦、不怕累,认真学、专心练,才能学到真正的本领。

  活动内容:实践活动――小小军营

  活动一:开营仪式 活动目标:

  1、感受军人的飒爽英姿,能积极地投入活动;

  2、产生向往军营活动的热情。

  活动准备:

  1、各班取好自己连的名字,选好接旗手。

  2、邀请解放军上午8:30到园。

  3、全体幼儿穿好迷彩服。

  4、写有壮壮连、聪聪连、棒棒连的三面连旗。

  活动过程:

  1、引入主题,表演节目

  “解放军一直是我们小朋友心目中的英雄,是争相学习的榜样,绿色军营更是我们小朋友所憧憬和向往的地方,上次,我们一起走进了绿色军营,参观了部队,看到了我们敬爱的解放军叔叔们。他们英武的军姿,整齐的步伐,甚至是一次威严的敬礼都让我们肃然起敬。告诉你们一个好消息,今天,我们把解放军叔叔请来了,他们要到幼儿园来教你们学本领,小朋友们一周的小小军营活动即将开始啦。让我们用最动听的歌曲来欢迎他们吧。(幼儿齐唱歌曲《小海军》)。

  2、认识各连的教官

  “下面我们就先来认识一下三位教官,那请他们自我介绍一下吧。”(解放军在前面一字排开,依次自我介绍,主持人引导幼儿向解放军叔叔打招呼。)

  3、分清自己的连队。

  “认识了解放军叔叔,接下来我们向他们介绍一下我们的连队,好不好?下面就请你们自己用响亮的声音告诉大家你们连队的名字好不好?”(大一壮壮连,大二聪聪连,大三棒棒连)

  我们三个连合起来好孩子团就成立了。

  (玩一个小游戏活跃气氛),主持人分别喊各个连的名字,喊到哪个连哪个连整齐响亮的回答:到! 4、授旗仪式

  “现在,请解放军叔叔为我们每个连队授旗。”

  (每个班派一代表上来,一字排开,和解放军面对面站好。)

  “授旗仪式现在开始。”

  (音乐响起,鼓队敲鼓,进行授旗仪式)。

  5、结束部分

  “从现在开始,我们每个班就成为了一个连队,我们每个小朋友成为真正的小解放军了。接下来的一个星期,我们将和解放军叔叔一起练习各种本领,我相信,小朋友一定会像解放军叔叔一样,不怕困难,艰苦训练。学会以后,我们一起把你们学到的新本领展示给老师和爸爸妈妈看看,相信我们小朋友每个人都会表现的最好!

  活动二:学习军体拳(8节)

  活动目标:

  1、学习军人不怕苦、不怕累的精神;

  2、认真倾听口令,动作整齐、到位。

  活动准备:幼儿每人一套迷彩服,连旗。

  活动过程:有解放军教授军体拳

  活动三:学军歌――我是一个兵

  活动目标:

  1、感受军人的生活是丰富多彩的,而且做军人能学会很多本事;

  2、感受军歌雄壮、有力的气魄;

  3、学会军歌,能不怕苦、不怕累,愿意参加军营活动。

  活动准备:磁带、录音机。

  活动过程:有解放军教授歌曲

  活动四:了解现代军用武器 活动目标:

  1、认识几种常见现代军用武器,了解其用途;

  2、对军人产生敬佩,对军队有向往之情;

  3、拓展自己的知识面,愿意接受新鲜事物。

  活动准备:收集有关军队、武器等方面的文字、图片、照片、模型等材料;布置军队武器图片模型展览会。

  活动过程:有解放军组织活动

  活动五:军事游戏――小小侦察兵、抢救伤员、ji毛信

  活动目标:

  1、练习钻、爬、跳、滚、翻、跑、攀登、跨越、投掷等动作;

  2、活动中积极投入,能不怕苦、不怕累的精神;

  3、培养集体荣誉感。

  活动内容:

  军事游戏:小小侦察兵

  准备:铁圈、椅子、高坡

  玩法:游戏开始,指挥员发出命令:“排头侦察兵出发。”听到命令后,排头三名幼儿钻过山洞(铁圈),穿过树林(椅子),翻过高坡(高坡),拿起小铃摇三下。听到铃声后,指挥员发令:“发现敌情,全体侦察兵支援。”听到命令后幼儿依次鱼贯同第一名幼儿一样游戏,第一个全部到达终点的一组为胜利组。

  规则:

  1、后一个幼儿必须听到前一个幼儿摇完三下小铃才能出发。

  2、行动是不能相互争吵以免被敌人发现。 军事游戏:抢救伤员

  准备:跨栏、半月摇、椅子、娃娃

  玩法:游戏开始,指挥员发出命令:“抢救伤员行动现在开始。”听到命令后,排头三名幼儿每人拿一块手帕跨过水沟(跨栏),钻过山洞(半月摇),快速跑至本组的“伤员”(椅子上的娃娃)处把手帕扎在他的手臂上,再把原来帮扎的“伤员”手臂上的手帕解下,返回本组,将手帕交给第二个人后排至排尾。接到手帕年的幼儿同第一名幼儿游戏。依次类推进行游戏,以先完成组为胜组。

  规则:幼儿在没有扎好手帕前不得返回。

  军事游戏:ji毛信

  准备:竹梯、轮胎、垫子加网、沙包、投掷物

  玩法:游戏开始,指挥员分发ji毛信,然后发出命令:“送ji毛信任务开始。”听到命令后,排头三名幼儿拿着ji毛信走过独木桥(竹梯),踩过沼泽地(轮胎)爬过铁丝网(垫子加网),来到投点(地上的圈)投准(沙包)敌方目标(投掷物),然后快速跑回将信传给第二个幼儿。依次类推进行游戏,以先完成组为胜组。

  规则:过铁丝网时不可以碰到铁丝网。

  活动六:汇报结营活动

  亲爱的家长朋友,大家好!

  这两个星期,我们组织孩子进行了“学做解放军”的主题活动,我们的孩子走进了绿色的军营,参观了解放军的宿舍,观看了解放军叔叔进行的军事表演,亲身感受了军人们不怕苦、不怕累,遵守纪律的优秀品质,孩子们还和解放军叔叔一起,唱军歌、打军体拳、学习军事知识……经过一周的刻苦训练,孩子们更精神了,也更神气了,每个孩子都成为了一个真正的解放军。下面就请爸爸、妈妈们一起来看看我们小解放军的本领。

  出场仪式现在开始(入场音乐起),首先出场地是棒棒连,看!他们一个个昂首挺胸、阔步向前,在他们健壮的体魄中充满了无限地力量与勇气,让我们一起为棒棒连的小战士们鼓掌加油。(棒棒连听音乐第一个入场)

大班主题活动教案:学做解放军配图二

大班主题活动教案:学做解放军配图三

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