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小班下学期语言教案:聚宝盆

小班下学期语言教案 更新时间:2018-07-18

小班下学期语言教案:聚宝盆配图一

  活动目标:

  1、大声说出想要“聚宝盆”变的东西,如(我想要—玩具小熊、小汽车…)。

  2、试用动作进行相应的变化。

  3、愿意愉快地同伙伴一起合作参加游戏活动。

  活动准备:

  一个画有圆圈的场地。

  活动过程:

  一、引题

  师:今天早上我给你们讲了《聚宝盆》的故事,聚宝盆都有哪些本领啊?请小朋友举手告诉我,那谁告诉我聚宝盆怎么样才会停下来?你们瞧 ,我们中间有一个大大的圆圈,像不像一个聚宝盆,我们今天就来做聚宝盆的游戏。

  二、游戏环节

  1、教师带领示范游戏规则

   师:金老师会大声地说出我想要的东西,然后你们就变成那样东西赶快到聚宝盆里来,只要一听到够拉够啦太多啦,聚宝盆就会停下来,小朋友也赶紧找到自己的小圆点。比如说我想要许多许多的小兔子玩具(教师做小兔子跳进圈内,一只变两只,两只变三只,哇!我们都到聚宝盆里,变成好多好多的小兔子玩具)。够啦够啦,太多啦!教师示范,马上回到自己的原点上。(可以再巩固游戏规则,刚刚有没有听见金老师 在喊:“够啦够啦,太多啦,瞧,聚宝盆就停下来了,我们也马上像刚才一样,赶快找到自己的圆点坐好。

  2、幼儿变出教师想要的东西。

  师:好,你们听,金老师又想要东西了,你们快来帮帮我!我想要很多很多的小汽车,同上。(机器人)这个聚宝盆本领真的很大,那我要想一个难变一点的东西,小兔子要过河,我想要很多很多座小桥,小朋友告诉我,小桥是什么样子,(你们来看看,两个人手搭手像不像一座小桥,你们赶快找一个小伙伴,变出我想要的小桥)。够啦,够啦,太多啦,幼儿回到圆点上。

  3、幼儿变出幼儿想要的东西。

   (小朋友略做放松。)刚刚你们真像魔术家,帮金老师变出了我想要的东西,而且那么多,那现在来变变你们想要的东西,你们想要什么啊?那这样子,我们先来听听方程想要什么东西,一起来帮帮她,方程,大声地告诉大家,我想要……

  4、集体说出我想要……

  师:我发现,你们都是好朋友都是能帮助别的小朋友变出他们想要的东西,如果,聚宝盆能变出许多许多的好朋友来,那就玩的更开心了。我 们一起来大声地说,我想要,许多许多的好朋友(教师幼儿一起拥抱,拉手)够啦够啦,太多了。

  三、结束

  师:这个聚宝盆太小了,我们操场下面还有一个更大的聚宝盆,想不想去变变?(一个跟一个走出活动室)。

小班下学期语言教案:聚宝盆配图二

小班下学期语言教案:聚宝盆配图三

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