幼儿园中班语言游戏教案：动物看戏

　　活动目标：

　　1、通过故事了解大熊猫的特征。学习说短句：“黑黑的眼圈、黑黑的腿、黑白身体的大熊猫”。

　　2、在游戏活动中大胆描述动物的基本特征。

　　活动准备：玩具机器狗、大熊猫，大狗熊的图片、各种小动物的胸饰。

　　活动过程：

　　一、初步理解故事内容。

　　1、出示玩具机器狗：小朋友，这是谁?

　　机器狗开了一家戏院，动物们都要来看戏，那么今天它会请谁来看戏呢?(请你猜一猜)

　　2、机器狗到底请的是谁呢，看：是谁啊?(大熊猫)

　　请你说说大熊猫长什么样?(“黑黑的眼圈、黑黑的腿、黑白身体的大熊猫”。)

　　噢，今天机器狗要请黑黑的眼圈、黑黑的腿、黑白身体的大熊猫来看戏，其它的动物请明天来。

　　3、可是还有一个动物它今天也想来看戏，瞧，它来了，是谁啊?(大狗熊)

　　(1)为什么今天大狗熊会来看戏，我们来听一听它是怎么说的：“大熊猫的名字里有个熊，我的名字里也有个熊，我今天能看戏吗?”

　　(2)你们猜一猜，今天机器狗会让大狗熊进去看戏吗?

　　我们来听一听机器狗是怎么说的：“黑黑的眼圈、黑黑的腿、黑白身体的是大熊猫，你是熊，不是大熊猫，请你明天来吧”。

　　二、游戏：《动物看戏》

　　1、第二天到了，动物们都来了，机器狗说“今天大家都能来看戏，但是有一个要求：要请朋友们说出自己长什么样?有什么本领?喜欢什么?”

　　2、瞧：现在我是谁呀?(机器狗)

　　(1)请小朋友去找一个自己喜欢的动物朋友，你就来扮演这个小动物，先跟同伴说说你是谁?长什么样?有些什么本领?

　　(2)请小动物一个个上来说。

　　3、 出示弓形圈：小动物们看，这是戏院的门，今天来了这么多朋友，一起进去一定会很挤，现在请你们按着顺序进去，要听清楚我的要求，才能进去。

　　(1)请爬着走路的小动物进去(乌龟、螃蟹、蜗牛)

　　(2)尾巴象剪刀的(燕子)

　　(3)嘴巴尖尖的(小鸡、大公鸡)

　　(4)走起路来一蹦一跳的(青蛙、小兔)

　　(5)鼻子长长的动物(大象)

　　(6)会爬树的动物(猴子、小猫)

　　(7)脚上有蹼的动物(小鸭、大白鹅)

　　(8)喜欢吃草的动物(马、牛、羊)

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