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幼儿园中班数学优秀教案:学习7的组成(中班数学)

幼儿园中班数学优秀教案 更新时间:2018-07-19

幼儿园中班数学优秀教案:学习7的组成(中班数学)配图一

  活动目标:

  1通过动手操作,感知7的组成

  2初步感知数的分合有序性

  活动准备:教具:每名幼儿人手一份数量为7的棋子,记录纸,数字粘贴,

  活动过程:

  一 设计情景:“有一只小猪做事不专心,有一天妈妈确定考考小猪,让小猪分一分7能分成几种小猪低下头难为情的说妈妈我不会”请幼儿来帮助

  二 幼儿动手操作:分棋子

  边分边记录

  三 教师和幼儿共同总结、请幼儿来说一说是怎样分的,教师在黑板上记录(记录时要找具有代表性的,一种是有规律的,一种是无规律的)请幼儿对比一下,哪种方法更容易记录,你最喜欢哪一种为什么?感知数的分合有序性

  四 幼和相互检查并改正记录纸上的错误,改过后自已奖力自已数字粘贴,贴于胸前

  游戏:找朋友。

  玩法:跟椐胸前的数字粘贴进游戏,要求两个好朋友胸前的数字合起来是7

幼儿园中班数学优秀教案:学习7的组成(中班数学)配图二

幼儿园中班数学优秀教案:学习7的组成(中班数学)配图三

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