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小班艺术教案:小鸭小鸡(歌唱)

小班上册艺术教案 更新时间:2018-07-24

小班艺术教案:小鸭小鸡(歌唱)配图一

  艺术活动:《小鸭小鸡》(歌唱)

  活动目标:

  1、感受歌曲的活泼欢快,能用自然的声音、愉快的情绪演唱歌曲。

  2、学习边唱边玩指偶游戏,体验游戏与表演的乐趣。

  3、尝试用圆舞板、碰铃随乐一拍一下有节奏的演奏。

  活动准备:

  物质准备:小鸭、小鸡以及几种常见的小动物的贴绒、圆舞板和碰铃若干。

  活动过程:

  1、教师出示小鸡小鸭的贴绒,以故事的方式引出主题。

  引导语:一天,小鸭和小鸡见面了,它们亲切的招呼起来。小鸭是怎么叫的?小鸡是怎么叫的?

  引导幼儿模仿小鸭、小鸡的叫声。

  2、教师边演示小鸭小鸡的贴绒边范唱歌曲。

  提问:小鸭(小鸡)是怎么唱歌的?

  3、玩手指游戏,学唱歌曲。

  (1)玩法:左右手指各表示小鸭与小鸡,按歌词内容做相应动作。

  (2)教师带领幼儿边念儿歌边按节奏边玩手指游戏。

  (3)教师伴奏,幼儿尝试独立演唱歌曲。教师根据幼儿演唱的情况进行提示,如跟随音乐有节奏的演唱、唱足二拍子的长音等。

  4、选择乐器,为歌曲伴奏。

  (1)教师示范演奏圆舞板、碰铃,幼儿认真倾听,尝试为小鸭、小鸡选择合适的乐器:你们认真听听,那种乐器适合为小鸭(小鸡)伴奏?

  (2)幼儿学习看指挥运用打击乐器为歌曲伴奏。在小鸡小鸭对唱的部分,教师可以通过指挥,引导幼儿学会简单的轮奏。

小班艺术教案:小鸭小鸡(歌唱)配图二

小班艺术教案:小鸭小鸡(歌唱)配图三

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