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大班美术教案:设计墙纸

幼儿园大班美术教案 更新时间:2018-07-26

大班美术教案:设计墙纸配图一

  活动要求

  1.在尝试中引导幼儿认识色彩的冷暖关系,即冷色调、暖色调。

  2.激发幼儿的想像力。

  3.培养幼儿敢于大胆尝试的精神。

  活动准备

  立体房子两座,各种色卡5套,兔子一家头饰三个。作业纸、油画棒、音乐磁带、录音机、大头针等。

  活动过程

  一、活动导入,引起幼儿兴趣教师扮演兔妈妈,带着孩子来到两座房子前。

  师:小朋友,你们好,我们是兔子一家,最近我们新造了座房,可还没有装饰,听说你们的绘画能力很强,所以想请你们帮我设计一下,我的短尾巴小兔喜欢温暖一些的房间,我的长耳朵兔子喜欢凉爽一些的房间,小朋友们肯帮我吗?

  二、第二次尝试,请幼儿分色卡

  1.请你根据小白兔的要求分色卡。

  师:小白兔妈妈已经告诉了你们,长耳朵喜欢凉爽一些的墙饰,短尾巴喜欢温暖一些的墙饰,那么请你们根据它们的要求来把桌上的许多色卡分一下。

  2.师:小朋友请你告诉我,你是怎样分的?你为什么这样分呢?

  3.教师启发和引导幼儿掌握冷色调和暖色调的定义。

  教师小结:用这种冷色来画成的画叫冷色调,冷色调看上去较凉爽。用这些暖色来画的画叫暖色调,暖色调看上去较温暖。

  三、第三次尝试,制作墙纸

  1.师:那么我们就来帮长耳朵设计一些冷色调的墙纸,为短尾巴设计一些暖色调的墙纸。

  2.作画要求:小朋友自由选择桌上的各种纸,一种纸制作一种色调。

  3.幼儿作画,教师巡回指导(放轻音乐,增加气氛)。

  四、第三次尝试,幼儿贴墙纸

  师:小朋友真能干,为小兔设计了这么多漂亮的墙纸,请先设计好的先贴上墙去。

  五、幼儿围着两座房子跳舞

  两只小兔看到小朋友为它们装饰的房子,心里很高兴,它们邀请小朋友一起来跳舞庆贺呢!

大班美术教案:设计墙纸配图二

大班美术教案:设计墙纸配图三

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