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大班体育教案详案:好玩的纸板

大班体育优秀教案 更新时间:2018-08-04

大班体育教案详案:好玩的纸板配图一

  【设计意图】

  废旧纸箱、纸盒常见并有很重要的用途。设计这次活动,主要引导幼儿在玩纸板的过程中锻炼幼儿大肌肉的发展,提高幼儿玩的兴趣及环保意识,从而激发幼儿的创造能力。

  【活动目标】

  1、大胆探索,尝试一物多玩,在游戏中体验与同伴合作的乐趣。

  2、发展立定跳远、平衡、抛接等基本动作,动作协调灵活。

  3、知道废物利用,增强幼儿的环保意识。

  【重点难点】

  体验纸板的多种玩法。(立定跳远、平衡等)

  【活动准备】

  各种形状的纸板若干个、录音机、磁带。

  【活动过程】

  一、热身运动:

  幼儿手拿纸板边听音乐边做动作的进场,进行热身运动。(鼓励幼儿做不同的动作)

  二、自由探索活动

  1、引导幼儿用各种形状的纸板来玩,看哪一个小朋友玩得方法多,而且跟别人不一样。

  2、幼儿玩纸板,老师注意观察幼儿的玩法,及时表扬玩得有新意的幼儿,并鼓励幼儿想办法和别人玩得不一样。如:抛接纸板、顶纸板、双脚夹住纸板跳等。

  三、交流分享

  1、请幼儿说出自己的玩法并进行示范,其他小朋友学做,如双脚夹住纸板跳、平衡练习等。

  2、幼儿再次分散练习。(鼓励幼儿与同伴合作)

  四、游戏:过河

  1、鼓励幼儿利用纸板过河,想办法解决遇到的问题。

  2、按要求站好队,平放纸板练习立定跳远,要求跳到纸板上,尽量不要掉到河里。(游戏玩2—3次)

  五、活动结束

  1.对幼儿活动情况给予小结,进行表扬与鼓励。

  2.幼儿听音乐《摇小船》,做放松动作。

  【活动延伸】

  纸板投放在建构区供幼儿继续玩。

大班体育教案详案:好玩的纸板配图二

大班体育教案详案:好玩的纸板配图三

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