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幼儿园大班社会优质课故事教案反思:兄弟折箭

幼儿园大班社会优质课教案 更新时间:2018-08-13

幼儿园大班社会优质课故事教案反思:兄弟折箭配图一

  活动目标:

  1、使幼儿懂得团结合作的重要。

  2、培养合作精神。

  3、知道故事的名称和内容。

  活动准备:各种头饰、道具、布带若干。

  活动过程:

  一、讲故事《兄弟折箭》。讲完后,引导幼儿理解“团结起来力量大”的主题。

  (1)故事的名字叫什么?

  (2)故事中都有谁?

  (3)国王给王子一人一根箭,为什么就很容易折断,合在一起为什么就折不断?

  (4)教师总结:团结起来力量大。

  二、幼儿故事表演《兄弟折箭》。体会团结的重要性和合作成功的愉快。

  活动延伸:游戏《两人三足走》,两人一组并肩站好,将两人靠近的各一只脚用布条捆住,形成“两人三足”,让孩子分散练习,熟练后,可两对两对比赛。

  温馨提示

  1.此类活动可在日常活动中随时进行。如组织大型积木建筑比赛,共同移动重物等。

  2.幼儿进行游戏活动《两人三足走》若有困难,可换其他活动,以免出危险。

  附:故事

  兄弟折箭

  从前,有位国王得了重病,他担心自己死后,儿子们会为了争夺王位而自相残杀。于是他把儿子们召集到他的床前,然后拿出一捆箭。他先给儿子们一人一支箭,对他们说:“你们能折断自己手里的箭吗?”儿子们拿过来,很容易就把箭折断了。接着他又给儿子们一人十支箭,让他们再折断它们。结果儿子们用尽了全身的力气,也没有把十支箭给折断。国王对儿子们说:“折断一支箭很容易,但想折断许多支箭就很困难。你们明白为什么吗?”儿子们点点头,终于明白了父亲的用意。

  于是,老国王去世以后,他的儿子们团结一心,治理国家,使得王国一天天强大起来。俩人一条心,有钱难买金;一人一条心,无钱难买针。一箭易折,十箭难断;告诉我们做任何事都要团结一致,同心协力,众志成城。因为团结就是力量。

  活动反思:

  现代社会独生子女占主体,所以幼儿的娇惯现象比较严重,缺乏对他人的关心,更没有为他人服务的热情。针对这一现象,本次活动给了幼儿一个体验的机会使幼儿在以后的成长中,明白团结合作的道理在我们的生活中,无论做什么事不能只顾自己,还要想着别人,互相帮助这 样事情才能做又快得又好。

幼儿园大班社会优质课故事教案反思:兄弟折箭配图二

幼儿园大班社会优质课故事教案反思:兄弟折箭配图三

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