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幼儿园中班语言教案:猜猜我有多爱你

中班上学期语言教案 更新时间:2018-09-03

幼儿园中班语言教案:猜猜我有多爱你配图一

  猜猜我有多爱你

  活动目标:

  1、倾听故事,理解大兔子与小兔子间生动的语言,夸张的动作。

  2、通过倾听故事感受妈妈对自己的爱,学会去关心别人、爱护别人,还能激发幼儿对文字的兴趣。

  3、体验真挚、深切的母子之情。

  重点:感受妈妈对自己的爱,表达自己怎样爱妈妈。

  难点:切身体会妈妈的辛苦,在生活中去关心他人。

  材料与环境创设:一幅画,玩具小兔一只,《世上只有妈妈好》的磁带

  活动过程:

  一、导入活动

  利用玩具小兔,谈话切入主题。

  小兔子很爱他的妈妈,猜猜,小兔子有多爱她?

  二、基本活动

  1、出示图片,引导幼儿仔细观察。

  让幼儿知道图片上画了什么?这幅图片要告诉我们什么?

  播放音乐,讨论妈妈是怎么爱我们的?我们又将怎样爱妈妈?

  2、播放视频《猜猜我有多爱你》,引导幼儿感受故事内容,感知母子间浓浓的爱。引导学说小兔和妈妈表达爱的对话,学做小兔的动作,把手臂张开,踮起脚,高举起手,使劲的跳……

  3、出示实物,讲述故事

  倾听故事,感受妈妈对宝宝的爱,联想到自己的妈妈对自己的爱。

  请个别幼儿述说自己听了这个故事的想法。

  小结:小兔子和妈妈都很爱对方,他们都想表达自己的爱有很多很多。

  4、提出问题,增进幼儿对故事内容的了解

  教师提出问题,幼儿讨论,加深对故事的理解。

  教师对幼儿的回答加以总结。

  三、活动延伸

  幼儿可以以小组为单位自由讨论对妈妈的爱,回家以后该怎么样表达,让妈妈开心又快乐。

  角色区

  我的幼儿园

  活动经验:

  幼儿能扮演幼儿园中的老师、保健医、厨师等角色,体验在幼儿生活的快乐。活动材料:

  1、桌、椅子、画架、图书、清洁工具、灶台、小锅以及各种半成品材料。

  2、伙房工作人员、保健医生等角色的扮演服装。

  活动过程:

  1、幼儿共同制订计划“幼儿园”的玩法,自由分配角色,根据自己的想法在老师指导下合作布置“幼儿园”的活动场地,如“幼儿园活动室”、“幼儿园伙房”、“幼儿园医务室”等。

  2、幼儿扮演“幼儿园”中的工作人员以及小朋友,围绕“送宝宝上幼儿园”、“老师带宝宝做游戏”、“幼儿园开饭喽”等游戏内容自由玩耍,鼓励幼儿以物代物,不断丰富游戏情节。

幼儿园中班语言教案:猜猜我有多爱你配图二

幼儿园中班语言教案:猜猜我有多爱你配图三

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