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中班数学教案《6的分成》

中班上学期数学教案 更新时间:2018-09-05

中班数学教案《6的分成》配图一

  【活动目标】

  1、学习6的分成。

  2、在操作活动中不断探索数的多种分法,并会感受数学应用的乐趣,激发幼儿喜欢上数学。

  【活动准备】

  1、多媒体课件《6的分成》;

  2、幼儿画册、水彩笔、操作小鱼等。

  【活动过程】

  一、碰球游戏《2、3、4、5的组成》。

  在教师的带领下做《2、3、4、5的组成》碰球游戏。

  二、出示多媒体课件。

  1、幼儿观察图片,发现了什么?(灰太狼,六条鱼)

  2、幼儿进行操作将小鱼进行不同的分法。

  3、教师引导:幼儿说出自己分类的情况。

  三、学习6的分成

  1、师:你们有5种分法,那我们来看看羊村里的小羊们是怎样分的,好吗?

  2、幼儿自主讲述边看边说,如6条鱼可分成1条和5条等。(懒羊羊、喜羊羊、美羊羊、沸羊羊)那我们来看村长给他们评分了,他有一个表格,我们来看他们是对的吗?他们真厉害,灰太狼可难不倒我们小羊们!

  我们一起来说说6分成:6有5种分法,6可以分成1和5,6可以分成2和4,6可以分成3和3,6可以分成4和2,6可以分成5和1。还可以反过来说,一起来说说:1和5合起来是6,2和4合起来是6,3和3合起来是6,4和2合起来是6,5和1合起来是6。

  3、介绍游戏玩法。

  接下来老师带来了想请你们帮助小动物,帮他们找到自己的家是第几层,在左边的空格里天上相应的数点,填好的这个数点就是这个小动物的楼层,再用线将右边的楼层连起来,谁愿意(baidu幼儿教育 )来帮助熊猫的,你来!你们会了吗?做之前老师有两个要求:做作业自己动脑筋;做作业不说话。小朋友轻轻的拿材料操作。

  4、幼儿操作材料《合起来是6》,老师巡视指导。

  5、集体评价。

中班数学教案《6的分成》配图二

中班数学教案《6的分成》配图三

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