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中班音乐教案:节奏乐

幼儿园中班音乐优秀教案 更新时间:2018-09-06

中班音乐教案:节奏乐配图一

  活动目标:

  1、能与同伴合作演奏,学会倾听、评价别人的演奏。

  2、能感受乐曲ABA的结构特点,能拍准乐曲的节奏,感受民族乐曲的特点和欢快的情绪。

  3、能根据乐曲的节奏方式设计配器方案,并能使用乐器看图谱、指挥演奏。

  活动准备:

  乐器铃鼓、碰铃、响板、沙锤每位幼儿一件;节奏图谱;音乐磁带;活动前引导幼儿感受音乐。

  活动建议:

  1、欣赏乐曲《小看戏》,感受民族乐曲的特点和欢快的情绪。

  2、幼儿随音乐用身体动作表示节奏。

  3、看图谱拍出节奏型,用身体动作表示。

  4、幼儿根据节奏型选择配器。

  引导幼儿用试一试的方法配器,老师将乐器标记贴在图谱上。

  5、幼儿看图谱,使用乐器演奏乐曲。

  6、幼儿选择自己喜欢的乐器看指挥演奏。

  每位幼儿每件乐器都演奏一次。引导幼儿注意乐器演奏声音的谐调,演奏出优美的声音。

  7、请小朋友当指挥全体幼儿演奏乐曲。

  讨论:“我们怎样才能演奏的好听、统一,怎样看指挥演奏?”

  8、表扬认真演奏的幼儿,使幼儿知道我们都是小演奏家了,增强幼儿的自信心。

中班音乐教案:节奏乐配图二

中班音乐教案:节奏乐配图三

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