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小班艺术活动教案:毛毛虫

幼儿园小班音乐优质课教案 更新时间:2018-09-06

小班艺术活动教案:毛毛虫配图一

  活动目标:

  1.能用自然、欢快的声音演唱歌曲。

  2.乐意参与毛毛虫和大树的表演,体验其快乐。

  活动准备:

  1.多媒体课件。

  2.毛毛虫、大树的胸饰。

  3.操作材料:画有草地的背景图、颜料、抹布等

  活动过程:

  1.说一说毛毛虫(欣赏课件)。

  ⑴师:看,谁来啦?(毛毛虫呀爬出来啦)

  ⑵师:怎么爬的?(请幼儿模仿:一边爬一边唱“啦啦啦啦啦啦啦”)

  ⑶师:毛毛虫爬出来做什么呀?

  ⑷师:原来它给大树爷爷挠痒痒呢,你们做大树,毛毛虫来挠痒痒咯。(师幼互动)

  ⑸师:大树爷爷怎么样啊?(大树爷爷笑起来啦)怎么笑的呀?(哈哈哈哈哈哈哈)

  2.唱一唱毛毛虫(欣赏课件)。

  ⑴师:毛毛虫的故事好玩吗?毛毛虫的歌也很好听呢,想听吗?(欣赏歌曲)

  ⑵师:让我们一起来学一学吧。(引导幼儿用自然的声音演唱)

  3.演一演毛毛虫(继续播放课件)。

  ⑴师:假如你是大树爷爷,会长成什么样呢?(幼儿扮演大树,教师扮演毛毛虫游戏)

  ⑵师:你们想唱着歌学着毛毛虫的样子给大树爷爷挠痒痒吗?(教师扮演大树,幼儿扮演毛毛虫游戏)

  ⑶师:想一想,你喜欢扮演谁呢?让我们一起来玩一玩吧。

  4.画一画毛毛虫。

  ⑴师:大树爷爷被毛毛虫挠得好痒呀,受不了啦。原来啊,毛毛虫是因为没有朋友跟它一起玩,所以才去给大树爷爷挠痒痒的,我们给它找些好朋友,让毛毛虫跟朋友们一起玩,好吗?

  ⑵延伸活动:手指点画——毛毛虫。

小班艺术活动教案:毛毛虫配图二

小班艺术活动教案:毛毛虫配图三

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