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小班语言游戏教案:小兔找家

幼儿园小班语言教案 更新时间:2018-09-06

小班语言游戏教案:小兔找家配图一

  【活动目标】

  1、在小兔找家的游戏情境中,听指令按颜色,形状等属性特征"找家"躲避大灰狼。

  2、愿意在游戏中大胆表达自己的想法。

  【活动准备】

  小兔头饰12个(红,蓝)5个红圈,5个蓝圈(圆,正方)。

  【活动过程】

  一、装扮小兔子引发幼儿兴趣。

  1、师:我是兔妈妈,你们是谁呀?(兔宝宝)宝宝们,跟着妈妈一起去玩一玩好吗?

  2、游戏"兔宝宝找妈妈"教师按颜色或男女找小兔子,相应小兔子回答。(红色兔宝宝和我招招手,蓝色兔宝宝和我招招手兔弟弟在哪里和我敬礼兔妹妹在哪儿,和我抱一抱)

  二、游戏"小兔找家"

  1、按颜色找家导入:出示PPT,看是谁呀?(灰太狼)今天灰太狼要找我们兔宝宝,当你听到音乐停的时候就找一个和自己颜色一样的家,躲起来。

  幼儿分2组,一组出去玩,一组坐在位置上,提示同伴快快找家。

  2、找颜色相反的家灰太狼没抓到你们,要动脑筋了,灰太狼要躲进红色家里,那兔宝宝应该躲在哪里?(蓝色家)那灰太狼进蓝色家,兔宝宝要去哪里?(红色家)那现在请兔弟弟来玩玩这个游戏吧!(出现红色图,兔弟弟进蓝色圈)

  3、兔妹妹再来玩一玩,出现蓝色图兔妹妹进红色圈。

  三、按形状找家

  1、灰太狼抓不到你们,又动脑筋了,这次灰太狼要躲进圆形的家里。这次请兔妹妹来玩,(PPT出示灰太狼+圆形图)请幼儿躲起来。

  2、那我们现在请勇敢的兔弟弟来试一试,找个和灰太狼躲的不一样的地方。(出示灰太狼+方形图)幼儿进圆形圈

  四、按形状和颜色找家

  灰太狼又找谁来帮忙了?(红太狼)红太狼进红色,灰太狼方形那我们应该躲进哪里啊?你们看看我躲的对不对教师跳进红色圈,对吗?(不对,红太狼在红色里,进蓝色的)那我跳进方的对不对?(不对,灰太狼在里面进圆的)我们应该躲进和红太狼颜色不同,和灰太狼图形不一样的地方请蓝耳朵宝宝来玩一玩!

  五、活动结束。

  你们看,他们又找谁帮忙了呀?(小灰灰)下次我们再来试试。

小班语言游戏教案:小兔找家配图二

小班语言游戏教案:小兔找家配图三

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