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幼儿园小班科学教案:有趣的盒子

小班科学优质课教案 更新时间:2018-09-06

幼儿园小班科学教案:有趣的盒子配图一

  活动目标:

  1、在观察比较盒子的大小、形状、用途等过程中,积累相关的生活经验。

  2、能根据不同盒子外形特征进行有序的收纳,知道一些整理物品的方法。

  活动准备:

  1、各种大小、形状不一的盒子。

  2、布置场景:小动物的家。

  活动过程:

  一、说说自己的盒子

  (1)你的盒子是什么样子的,放什么的?

  (2)把盒子举起来,找找看谁的盒子宝宝跟你是好朋友?为什么?(用途)

  小结:这么多的盒子宝宝,它们形状不一样、大小不一样、放的东西也不一样,有的放好吃的东西,有的盒子是放有用的东西。

  二、根据盒子所装东西的用途归类

  (1)送盒子宝宝回家

  装好吃的东西放在一边,装有用的东西放在另一边

  (2)就幼儿送盒子回家过程中产生的疑问进行讨论

  你觉得牙膏盒应该放哪?到底是放吃的这边还是用的这边呢?

  三、学习收纳盒子

  (1)一连串盒子从大到小有序的归纳整理

  (2)幼儿自己学习整理大小不同的盒子

  四、理理各种各样的盒子

  (1)创设游戏情境,两人一组合作整理

  今天小动物们也想请你们来帮忙整理它们的家,你们愿意吗?

  (2)参观评价

幼儿园小班科学教案:有趣的盒子配图二

幼儿园小班科学教案:有趣的盒子配图三

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